分别写出先秦儒家、法家、墨家最著名的代表人物。

admin2010-12-01 22

问题分别写出先秦儒家、法家、墨家最著名的代表人物。

选项

答案儒家、法家、墨家都是先秦时期的私学派别，是先秦时期不同教育思想的代表。 (1)儒家最著名的代表人物当推孔子孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，为儒家学派的创始人，被尊为“圣人”。孔子自述其成长过程为“吾十五而有志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”孔子一生大部分时间和主要精力是聚众讲学和整理古代文化。他弟子多达三千人，精通六艺者七十二人。他的思想学说深刻影响着中国封建时代的政治、经济、文化，这种影响有积极因素也有消极因素，在不同的历史阶段起了不同的作

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/qgyi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

分别写出先秦儒家、法家、墨家最著名的代表人物。

教育学311

学硕统考专业

两列变量中有一列是等距或等比测量数据，且服从正态分布，另一列变量是二分称名变量，计算它们相关系数最恰当的公式是

计算列联相关系数的适应资料为（）

2、3岁以后，儿童理解依恋对象的目的、情感和特点，并据以调整自己的行为，表现出更多的灵活性。根据鲍尔贝的依恋发展阶段理论，该儿童的依恋处于()

一个基因对遵循显性一隐性遗传规则。当这个基因对中含有一个显性基因和一个隐性基因时，决定个体显现出的特征的是

下列选项中，表明从样本得到的结果相对于真正总体值的变异量的是()

班杜拉认为()的高低。直接决定个体进行某种活动的动机水平。

序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于研究()

1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是()

“教育测验之鼻祖”是()

知觉加工的过程依次为()

风湿性心脏病严重二尖瓣狭窄突发大咯血是由于：()

分化发育为阴蒂的是

A．慢性粒细胞白血病首选B．特发性血小板减少性紫癜首选C．缺铁性贫血首选D．预防胎儿畸形首选E．慢性再生障碍性贫血首选白消安(马利兰)

不属于单侧忽略训练的是

小儿舌体肿大，板硬麻木，舌色深红，其病机是

录入期初余额。(用户名777唐琳，密码777，账套：中华机械制造公司账套【110】，操作日期2014年12月01日)

企业发生下列处置资产的情形中，应当视同销售确认企业所得税收入的是()。

默写。(1)五岭逶迤腾细浪，。(2)，家书抵万金。(3)，夜泊秦淮近酒家。(4)木受绳则直，。(5)，必先利其器。(6)勿以恶小而为之，。

She’dlike______withyou.Shewantssomehelp.

分别写出先秦儒家、法家、墨家最著名的代表人物。

教育学311

学硕统考专业

两列变量中有一列是等距或等比测量数据，且服从正态分布，另一列变量是二分称名变量，计算它们相关系数最恰当的公式是

计算列联相关系数的适应资料为（）

2、3岁以后，儿童理解依恋对象的目的、情感和特点，并据以调整自己的行为，表现出更多的灵活性。根据鲍尔贝的依恋发展阶段理论，该儿童的依恋处于()

一个基因对遵循显性一隐性遗传规则。当这个基因对中含有一个显性基因和一个隐性基因时，决定个体显现出的特征的是

下列选项中，表明从样本得到的结果相对于真正总体值的变异量的是()

班杜拉认为()的高低。直接决定个体进行某种活动的动机水平。

序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于研究()

1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是()

“教育测验之鼻祖”是()

知觉加工的过程依次为()

风湿性心脏病严重二尖瓣狭窄突发大咯血是由于：()

分化发育为阴蒂的是

A．慢性粒细胞白血病首选B．特发性血小板减少性紫癜首选C．缺铁性贫血首选D．预防胎儿畸形首选E．慢性再生障碍性贫血首选白消安(马利兰)

不属于单侧忽略训练的是

小儿舌体肿大，板硬麻木，舌色深红，其病机是

录入期初余额。(用户名777唐琳，密码777，账套：中华机械制造公司账套【110】，操作日期2014年12月01日)

企业发生下列处置资产的情形中，应当视同销售确认企业所得税收入的是()。

默写。(1)五岭逶迤腾细浪，______。(2)______，家书抵万金。(3)______，夜泊秦淮近酒家。(4)木受绳则直，______。(5)______，必先利其器。(6)勿以恶小而为之，______。

She’dlike______withyou.Shewantssomehelp.

默写。(1)五岭逶迤腾细浪，。(2)，家书抵万金。(3)，夜泊秦淮近酒家。(4)木受绳则直，。(5)，必先利其器。(6)勿以恶小而为之，。