首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
你是怎么理解“相关不等于因果”的?
你是怎么理解“相关不等于因果”的?
admin
2019-04-19
70
问题
你是怎么理解“相关不等于因果”的?
选项
答案
事物总是相互联系的,它们之间的关系主要三种情况:一是因果关系,即一种现象是另一种现象的原因,另一种现象是结果;二是共变关系,即表面上看来有联系的两种事物都 与第三种现象有关;三是相关关系,即两类现象在发展变化的方向与大小方面存在一定的关系。 两个变量之间存在相关关系,并不一定说明一个变量的变化会引起另一个变量发生变化。即“相关关系不是因果关系”与“发现相关关系也并不是确定因果关系”。换言之,相关值较大的两类事物之间,不一定存在因果关系,这一点要从事物的本质进行分析,绝对不可以简单化。两个彼此相关的变量之间完全可能不存在因果关系。使X和Y两个变量之间出现相关的原因至少有三种: X可能引起Y、Y可能引起X、一些其他变量可能对X和Y产生影响。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/qnji777K
本试题收录于:
心理学312题库学硕统考专业分类
0
心理学312
学硕统考专业
相关试题推荐
根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说,具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是
散点图的形状为一条直线,且两个变量方差均不为O,它们之间的相关系数可能为()
某学生研究了不同类型的照片对外显记忆和内隐记忆的影响,下面是该研究的实验方法部分。依据材料回答:(1)该“方法"中有几处明显的问题,请至少指出其中4处并加以完善。(2)说明如何通过偏好判断任务检验是否产生内隐记忆。
天空出现朝霞,就会下雨;天空出现晚霞,就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门,晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是()
如果李丽的这次考试成绩的百分等级为95,说明()
心理测验的种类有哪些?并分别试述其特点。
在概化理论中,与经典测量理论中信度的概念最接近的是
小学阶段的儿童伙伴集团形成的阶段依次划分为()
创造力测验的内容更强调()
标准参照测验的测验项目的内容效度的分析通常采用的方法是
随机试题
Communicationcanbethemostcriticalaspectofwhetherachangestrategywillsucceedorfail.【T1】Thedegreetowhichinformat
以具体作品为例,试论艺术作品的三个层次。
A.阿司匹林B.加替沙星C.劳拉西泮D.西洛他唑E.伪麻黄碱可能导致血糖升高的药品是()。
临床上所谓高位腰麻是指阻滞平面达()。
吹填区排泥管线的布置应满足()的要求,并应考虑吹填区的地形、地貌,几何形状对管线布置的影响。
资产负债表中的“存货”项目反映的内容包括()。
《汽车贷款管理办法》规定,汽车贷款的贷款期限(含展期)不得超过()年。
南云公司为上市公司,属于增值税一般纳税人,适用的增值税税率为17%;主要从事机器设备的生产和销售,销售价格为公允价格(不含增值税额),销售成本逐笔结转。2010年度,南云公司有关经济业务资料如下:(1)1月31日,向甲公司销售100台A机器设备,
童年期思维的基本特点包括()。
A、Shethoughtitwasagoodidea.B、Shewantedtoreadaboutartfirst.C、Shedidn’twanttogo.D、Shesaidshewastootired
最新回复
(
0
)