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儿童语言的获得不是后天学习的结果,而是生来就具有一个语言学习装置。这种观点的代表人物是( )
儿童语言的获得不是后天学习的结果,而是生来就具有一个语言学习装置。这种观点的代表人物是( )
admin
2019-05-18
33
问题
儿童语言的获得不是后天学习的结果,而是生来就具有一个语言学习装置。这种观点的代表人物是( )
选项
A、勒纳伯格
B、乔姆斯基
C、布鲁纳
D、皮亚杰
答案
B
解析
乔姆斯基的“先天能力说”认为儿童语言的获得不是后天学习的结果,而是先天决定的。
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教育理论综合知识
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