小明是班上的“调皮大王”，他上课经常做出诸如往前排同学后背上贴纸条等恶作剧，所以经常被老师批评，他的父亲对他非打即骂。九岁那年，小明转学遇到新的班主任，父亲对班主任说：“这孩子太调皮了，请严加管教。”班主任好奇地走近小明，从生活上关心他，在学习上帮助他，并

admin2021-11-09 45

问题小明是班上的“调皮大王”，他上课经常做出诸如往前排同学后背上贴纸条等恶作剧，所以经常被老师批评，他的父亲对他非打即骂。九岁那年，小明转学遇到新的班主任，父亲对班主任说：“这孩子太调皮了，请严加管教。”班主任好奇地走近小明，从生活上关心他，在学习上帮助他，并尝试与他进行朋友式的交流。在全面了解情况后，老师对他的父亲说：“你的孩子虽然调皮，但非常聪明，我们要找到发挥他聪明才智的地方。”在老师的正确引导下，小明成为品学兼优的学生，后来他还成为著名的企业家。
从学生特点角度分析教师应如何看待并教育小明这样的孩子?

选项

答案材料中小明的例子体现了学生身心发展具有个别差异性的特点。首先，这种差异性表现为男女性别的差异，它不仅仅是自然性上的差异，还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别。其次，个别差异性表现在身、心的所有构成方面，其中有些是发展水平的差异，有些是心理特征的表现方式上的差异。这就要求教育者要坚持因材施教原则，要全面地了解学生，系统掌握其成长发展资料，对其进行特殊培养。切忌简单地批评，甚至打骂。

解析

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加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序把学习分为八类，其中()是指对刺激进行分类时，学会对一类刺激做出相同的反应。

教学目标是希望学生通过教学活动达到的()

“水下击靶"实验说明了下列哪一因素在迁移中的作用()

()的目的在于使学生及时接触和吸收新知识，扩大学生的知识视野，培养他们的自学能力和思维能力。

学生在阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的()

以下关于注意的说法正确的是()

下列不属于支架式教学环节的是()

加涅根据学习情境的繁简水平不同，提出了八类学习。其中，()如经典性条件反射，是学习对某种信号做出某种反应。其过程为：刺激一强化一反应。

家长和孩子一起参加“参观敬老院”的活动，让孩子在与老人的互动中得到锻炼，养成良好的行为习惯，这是运用了家庭教育的()。

膀胱癌镜下类型有

关于输尿管的叙述，错误的是

侵袭性葡萄胎与葡萄胎病理的主要区别点是

下列疾病中，不属于心身疾病的是（）

()年，中国成为世界第一货物贸易大国，中国货物进出口总额为4．16万亿美元。

幼儿教育的中心任务是()。

贪污罪是指从事公务的工作人员利用非职务之便，侵犯公共财产的行为。（）

下列关于三国两晋南北朝时期司法制度的变化，说法正确的是()

交换积分次序∫1edx∫0lnxf(x,y)dy为()

因为χ→0+时，[]所以[]

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加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序把学习分为八类，其中()是指对刺激进行分类时，学会对一类刺激做出相同的反应。

教学目标是希望学生通过教学活动达到的()

“水下击靶"实验说明了下列哪一因素在迁移中的作用()

()的目的在于使学生及时接触和吸收新知识，扩大学生的知识视野，培养他们的自学能力和思维能力。

学生在阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的()

以下关于注意的说法正确的是()

下列不属于支架式教学环节的是()

加涅根据学习情境的繁简水平不同，提出了八类学习。其中，()如经典性条件反射，是学习对某种信号做出某种反应。其过程为：刺激一强化一反应。

家长和孩子一起参加“参观敬老院”的活动，让孩子在与老人的互动中得到锻炼，养成良好的行为习惯，这是运用了家庭教育的()。

膀胱癌镜下类型有

关于输尿管的叙述，错误的是

侵袭性葡萄胎与葡萄胎病理的主要区别点是

下列疾病中，不属于心身疾病的是（）

()年，中国成为世界第一货物贸易大国，中国货物进出口总额为4．16万亿美元。

幼儿教育的中心任务是()。

贪污罪是指从事公务的工作人员利用非职务之便，侵犯公共财产的行为。（）

下列关于三国两晋南北朝时期司法制度的变化，说法正确的是()

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