请认真阅读下文,并按要求作答。 材料一:四年级写作课“说说心里话”的教学内容 在自己的成长过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如:对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我已经

admin2016-06-03  34

问题 请认真阅读下文,并按要求作答。
  材料一:四年级写作课“说说心里话”的教学内容
    在自己的成长过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如:对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我已经长大了,别再把我当小孩看,对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助,对小伙伴说,我们不要再互相起外号了,这样不文明……总之,敞开心扉,把自己最想说的心里话,在习作里向对方说一说。说句心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。写完后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。
  材料二:某小学生的习作
    我很想很想变成爸爸,你知道为什么吗?因为当爸爸的话,生气就可以随便打儿子或者打女儿,他们都不可以还手,不然他会被说不尊敬长辈,而且天天穿西装穿皮鞋多帅啊!如果上班当了领导就好了,可以叫别人做这个做那个,那种感觉多爽呀,如果儿子求我帮他买玩具,可骄傲的说不买,他会一直求到我帮他买的时候他才会停下来求我。当爸爸好处真多啊!我再告诉一个当爸爸最后的好处就是……可以随便买东西,想买什么就买什么,当儿子的话什么都不可以买,咦!我想到了还可以当妈妈,我们家爸爸最怕妈妈,不过我还是想当爸爸。
  请根据上述材料完成下列任务:
分析学生完成该写作内容的难点。

选项

答案教学难点:能够敞开心扉,真实地说出内心想法,表达真情实感。 分析:写作意在引导学生学习用真诚的语言与他人交流,因此写作要求学生能够敞开心扉,以书面形式表达自己的内心感受,做到言语真诚、内容真实。 这一学段的学生经过低年级的“写话”训练之后,他们已经有一定的语言表达基础和参与写作的欲望。但低年级的学生受先见思维的影响,可能会觉得没有什么可以写的,或者因不满于身边的人和事而一味地倾诉烦恼,倾诉对象也易局限于身边的人。因此,在教学中,教师应该积极创建宽松的、和谐的环境,调动学生们的生活体验,激发他们的表达欲望,打开思路,在写作的内容上给学生自由的空间,促进其乐于表达。

解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/qx5v777K
0

最新回复(0)