__________是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联起来。

admin2015-05-25 94

问题 __________是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联起来。

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__________是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联起来。

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中小学德育的任务是什么?它包括哪些内容?

关于教育起源问题在历史上有几种观点：、、。

我国教育目的的理论基础是()。

结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是()。

学生的个别差异包括()。

美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童人学后学业成败很大程度上取决于

课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是()课程观的观点。(浙江省)

2006年我国修订的《义务教育法》，明确提出义务教育学制，主要有“（　　）”和“（　　）”。

教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、()、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用的设计等。

成就动机主要由三方面的内驱力组成，即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，它们的地位是固定不变的。()

已知无穷级数，则un=__________．

男性，43岁。风心病，二尖瓣病变6年。心房颤动发作72小时，要进行复律治疗。复律治疗前需要服用

脑梗死的康复治疗应在

下列间隙感染中可产生呼吸困难的是

城市总体规划的规划期限一般为10年。()

专利保护收费属于政府收费收入的()。

ItwasimpliedfromthepassagethatAllofthechildrenstudied

下列关于CD-RW光盘和CD-RW刻录机的叙述错误的是______。

软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下列属于应用软件的是()。

Therearegreatimpedimentstothegeneraluseofastandardinpronunciationcomparabletothatexistinginspelling.(orthogra

__________是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联起来。

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中小学德育的任务是什么?它包括哪些内容?

关于教育起源问题在历史上有几种观点：________、________、________。

我国教育目的的理论基础是()。

结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是()。

学生的个别差异包括()。

美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童人学后学业成败很大程度上取决于

课程目的为个体发展和幸福服务，课程内容提倡广泛，课程实施尊重儿童，讲究方法，这是()课程观的观点。(浙江省)

2006年我国修订的《义务教育法》，明确提出义务教育学制，主要有“（ ）”和“（ ）”。

教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、()、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用的设计等。

成就动机主要由三方面的内驱力组成，即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，它们的地位是固定不变的。()

已知无穷级数，则un=__________．

男性，43岁。风心病，二尖瓣病变6年。心房颤动发作72小时，要进行复律治疗。复律治疗前需要服用

脑梗死的康复治疗应在

下列间隙感染中可产生呼吸困难的是

城市总体规划的规划期限一般为10年。()

专利保护收费属于政府收费收入的()。

Itwasimpliedfromthepassagethat______Allofthechildrenstudied______

下列关于CD-RW光盘和CD-RW刻录机的叙述错误的是______。

软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下列属于应用软件的是()。

Therearegreatimpedimentstothegeneraluseofastandardinpronunciationcomparabletothatexistinginspelling.(orthogra

关于教育起源问题在历史上有几种观点：、、。

2006年我国修订的《义务教育法》，明确提出义务教育学制，主要有“（　　）”和“（　　）”。

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