学习一系列单字后，把学过的与未学过的单字随机混在一起，并呈现给被试，要求被试辨认出学过的单字。这种检查记忆效果的方法是( )。(2010年)

admin2019-08-08 34

问题学习一系列单字后，把学过的与未学过的单字随机混在一起，并呈现给被试，要求被试辨认出学过的单字。这种检查记忆效果的方法是( )。(2010年)

选项 A、系列回忆法
B、再认法
C、自由回忆法
D、对偶联合法

答案B

解析系列回忆法要求被试按先前呈现的顺序对材料进行学习和回忆。对偶联合回忆法是指向被试呈现一组词，提供一个词时要求其回忆另一个词。自由回忆法要求被试回忆出呈现过的材料即可，无需回忆材料呈现的顺序，即不给任何提示的情况下自己回想内容。再认法向被试同时呈现学习过的材料和未学习过的材料，让他们判断是否是先前学习或记忆过的，以此来考查先前学习过的材料是否能够被正确地觉察出来。题干中呈现的就是再认法的操作方法。心理学主要实验部分涉及知识量比较大，考生需要重点理解记忆。

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心理学312

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学习一系列单字后，把学过的与未学过的单字随机混在一起，并呈现给被试，要求被试辨认出学过的单字。这种检查记忆效果的方法是( )。(2010年)

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