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“采用六三三四单轨学制，延长义务教育年限到九年”“将原来多种类型的高等教育机构统一为单一类型的大学”“大学以学术为中心，传授和研究更高深学问，培养学生研究和实验的能力”的是
“采用六三三四单轨学制，延长义务教育年限到九年”“将原来多种类型的高等教育机构统一为单一类型的大学”“大学以学术为中心，传授和研究更高深学问，培养学生研究和实验的能力”的是
admin
2018-04-22
51
问题
“采用六三三四单轨学制，延长义务教育年限到九年”“将原来多种类型的高等教育机构统一为单一类型的大学”“大学以学术为中心，传授和研究更高深学问，培养学生研究和实验的能力”的是
选项
A、《大学令》
B、《教育基本法》
C、《学校教育法》
D、《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本措施》
答案
C
解析
1947年，日本国会公布了《教育基本法》和《学校教育法》，否定了战时军国主义教育政策，为战后教育指明了方向。《学校教育法》是《教育基本法》的具体化，其主要内容如下：(1)废除中央集权制，实行地方分权。(2)采用六三三四单轨学制，延长义务教育年限，原来的六年义务教育延长到九年。男女儿童教育机会均等，一律实行男女同校制度。(3)高级中学以施行普通教育和专门教育为目的。(4)将原来多种类型的高等教育机构统一为单一类型的大学。大学以学术为中心，传授和研究更高深的学问，培养学生研究和实验的能力。《学校教育法》使战后日本教育系统有了法律保障，但有些条款还不完善，后来又经过多次修订和补充。因此，本题的答案为C。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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