首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
小明在解决老师布置的数学问题时,总是谨慎、全面地检查各种假设,在确认没问题时,才会给出答案。小明的认知风格属于( )。
小明在解决老师布置的数学问题时,总是谨慎、全面地检查各种假设,在确认没问题时,才会给出答案。小明的认知风格属于( )。
admin
2023-02-27
21
问题
小明在解决老师布置的数学问题时,总是谨慎、全面地检查各种假设,在确认没问题时,才会给出答案。小明的认知风格属于( )。
选项
A、场独立型
B、场依存型
C、沉思型
D、冲动型
答案
C
解析
在有几种可能解答的问题情境时,有些个体倾向于深思熟虑且错误较少,这种认知方式被称为沉思型认知方式。另一些个体倾向于很快地检验假设,且常常出错,这种认知方式被称为冲动型认知方式。场独立型的学生,对客观事物进行判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来因素的影响和干扰。场依存型的学生,对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据。小明在解题时,先谨慎、全面地检查假设,再给出答案,说明小明的认知风格属于沉思型。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/rD8D777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
党的十八大以来,党中央加强对国家安全工作的集中统一领导,把坚持总体国家安全观纳入坚持和发展中国特色社会主义基本方略,从全局和战略高度对国家安全作出一系列重大决策部署,强化国家安全工作顶层设计,完善各重要领域国家安全政策,健全国家安全法律法规,有效应对了一系
党的十八届三中全会通过的《中共中央关于深化改革若干重大问题的决定》指出,()是社会主义市场经济制度的重要实现形式。
关于某班学生的学习态度有如下三种描述:“该班所有学生的学习态度都很端正”“该班并不是所有学生的学习态度都很端正”“小明的学习态度很端正”。若其中有两个描述是假的,则下列选项中,仍不能确定真假的是()。
俗话说,“师傅领进门,修行靠个人”。这句话体现的哲理是()。
下列情形中,公民、法人或其他组织可以向行政机关申请复议的有()。
我国在与世界各国和地区发展对外经济关系、扩大对外贸易、吸收和利用外资、发展对外技术交流时,必须坚持的一个共同原则是()。
未成年人晓辉通过微博发表了多张村委会主任的照片,并相应地配上设计的对白和评论,使用了“死狗”等带有人格贬损性质的言语,以表达对村干部行为的不满,村委会主任对晓辉提起民事诉讼,经过调查,被告晓辉的微博评论并不属实,此案中,晓辉的行为()。
31个学生参加体育课期末考评,学生可以从铅球、100米短跑和跳远三个项目中任选两个项目。参加铅球、100米短跑和跳远的人数分别是15人、22人、20人,其中铅球和100米短跑都参加的有9人,铅球和跳远都参加的有6人,则100米短跑和跳远都参加的有几人?(
给定材料材料1“我们的国家现代农业产业科技创新中心就像一个婚姻介绍所,要让农业相关产业和农业科技找到合适的对象,还要结婚生子,产生新的机制。”2019年2月23日,在江苏省南京市举行的国家现代农业产业科技创新中心建设工作推进会上,农业农
(2019年滕州)班级是开展教育管理工作的基本组织单位,班级管理的核心工作是()
随机试题
失业保险中的工资比例制
3年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过________个月。()
根据检验检疫法律法规规定,( )应当接受卫生检疫,经检验检疫机构许可,方准入境或者出境。
某公司规定的最高现金持有量为20000元,最优现金返回线与最低现金持有量的偏差为4000元,该公司三月份预计的现金收支差额为26000元,则该公司三月份需要进行现金和有价证券转换的数量为()元。
在单因子方差分析中,因子A有4个水平,在每一水平下重复进行了4次试验,由此可得每一水平下样本标准差Si,i=1,2,3,4,分别为0.9,1.4,1.0,1.1,则误差平方和为()。
电子病历、电子处方的使用大大提高了诊疗的效率,这种病例、处方载体的转变属于信息的()。
《行政许可法》规定,对于有数量限制的行政许可,两个以上申请人申请均符合法定要求的,行政机关应当()。
可行性研究的主要工作内容是
Butifallofthemhadworkedseparatelyandindependentlywithoutdivisionoflabor,theycertainlycouldnothavemadetwenty
Mostworthwhilecareersrequiresomekindofspecializedtraining.Ideally,thechoiceofan【C1】______should【C2】______evenbefor
最新回复
(
0
)