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对于日益“水涨船高”的家庭教育期望,不能________地用“对错”“高低”去评判。父母、孩子和教师三方应坐下,共同溯源和分析家庭教育期望的形成是否合理,这个过程本身就有助于家长理性地反思期望,有助于孩子正面理解期望,也有助于教师充分了解期望并获得亲子双方
对于日益“水涨船高”的家庭教育期望,不能________地用“对错”“高低”去评判。父母、孩子和教师三方应坐下,共同溯源和分析家庭教育期望的形成是否合理,这个过程本身就有助于家长理性地反思期望,有助于孩子正面理解期望,也有助于教师充分了解期望并获得亲子双方
admin
2020-09-07
65
问题
对于日益“水涨船高”的家庭教育期望,不能________地用“对错”“高低”去评判。父母、孩子和教师三方应坐下,共同溯源和分析家庭教育期望的形成是否合理,这个过程本身就有助于家长理性地反思期望,有助于孩子正面理解期望,也有助于教师充分了解期望并获得亲子双方的________。因为,对动机的判断虽然未必能换来对结果的肯定,但是却有助于达成情感上的理解和包容。
填入画横线部分最恰当的一项是( )。
选项
A、粗暴 接纳
B、简单 信任
C、直接 赞许
D、片面 融洽
答案
B
解析
第一步,分析第一空。根据文意,第一空的“不能________地用”和后文“……应坐下……”.前面讲“不能”后面讲“应”,前后含义相反,再根据后文“共同溯源和分析家庭教育期望的形成是否……”可知,对家庭教育的评判应是多方面综合考虑的。观察选项,A项“粗暴”是鲁莽、暴躁之意,不能与后文形成反义,排除A项。B项“简单”有草率不细致之意,可以跟后文形成反义,可保留。C项“直接”指不经过中间事物,不能与后文形成反义,排除C项。D项“片面”指一个方面,与后文能形成反义,可保留。第二步,分析第二空。根据“获得亲子双方的________”可考虑搭配。B项“信任”与“获得”为常用搭配,可选。D项“融洽”指彼此感情好,没有矛盾,形容两者关系,与获得不搭,排除D项。因此,选择B选项。
[拓展]
接纳:接受、采纳。赞许:认为好而加以称赞。
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职业能力测验题库卫生事业单位招聘考试分类
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职业能力测验
卫生事业单位招聘考试
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