新评价观强调评价主体应具有( )。

admin2015-05-25 51

问题新评价观强调评价主体应具有( )。

选项 A、单一性
B、多元性
C、动态性
D、静态性

答案B

解析

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教育理论综合知识

教师公开招聘

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新评价观强调评价主体应具有( )。

教育理论综合知识

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维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是()。

根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，活泼型的特点是()。

教师在教育过程中主要涉及()。

1985年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》，指出要调整中等教育结构，()。

中小学教师的素质要求可以概括为：、教育理论知识与技能、。

由后天的学习而决定的，与社会文化有密切关系的能力是()。

在斯坦福—比纳智力量表中，计算智商的公式是：智商等于除以再乘以100。

建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括()。

从课程价值观看，必修课程与选修课程之间的关系可以归结到“公平发展”与（　　）关系的层面。

教育如何培养学生的主体性?措施有()。

患者，男，50岁。体检发现左上肺前段孤立结节样病变，直径约2cm，密度较淡。诊断时应除外

地缘文化

关于错牙合畸形的描述，错误的为

黄先生，冠心病病人，日常活动即心悸气急。应指导其

在合同权利义务概括转移中，债权债务的概括转移的条件是()。

下列选项中，（　　　）是测度数据离散程度的绝对指标。

在深度为5的满二叉树中，叶子结点的个数为_______。

计算机按性能可以分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、微型计算机和

WhatstandsoutaboutHillaryClintonisherenormouscapacityforresiliencethathasallowedhertoeffectivelynavigatethrou

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维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是()。

根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，活泼型的特点是()。

教师在教育过程中主要涉及()。

1985年中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》，指出要调整中等教育结构，()。

中小学教师的素质要求可以概括为：________、教育理论知识与技能、________。

由后天的学习而决定的，与社会文化有密切关系的能力是()。

在斯坦福—比纳智力量表中，计算智商的公式是：智商等于________除以________再乘以100。

建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括()。

从课程价值观看，必修课程与选修课程之间的关系可以归结到“公平发展”与（ ）关系的层面。

教育如何培养学生的主体性?措施有()。

患者，男，50岁。体检发现左上肺前段孤立结节样病变，直径约2cm，密度较淡。诊断时应除外

地缘文化

关于错牙合畸形的描述，错误的为

黄先生，冠心病病人，日常活动即心悸气急。应指导其

在合同权利义务概括转移中，债权债务的概括转移的条件是()。

下列选项中，（ ）是测度数据离散程度的绝对指标。

在深度为5的满二叉树中，叶子结点的个数为_______。

计算机按性能可以分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、微型计算机和

WhatstandsoutaboutHillaryClintonisherenormouscapacityforresiliencethathasallowedhertoeffectivelynavigatethrou

中小学教师的素质要求可以概括为：、教育理论知识与技能、。

在斯坦福—比纳智力量表中，计算智商的公式是：智商等于除以再乘以100。

从课程价值观看，必修课程与选修课程之间的关系可以归结到“公平发展”与（　　）关系的层面。

下列选项中，（　　　）是测度数据离散程度的绝对指标。