简述计算机辅助教学的意义。

admin2010-03-07 30

问题简述计算机辅助教学的意义。

选项

答案计算机辅助教学的意义：计算机辅助教学活动使得个别化教学将普遍实现。根据每个学生的差异进行个别化的教学，以满足每个学生的独特需求，是人们长期追求的教育理想，而使得每个学生得到适合于他的教育，也已经成为了现代教育的基本使命。而在班级授课制条件下这几乎是不可能的。然而在计算机辅助教学的条件下，这种理想得到了实现的条件，每个学生通过计算机进行学习，进度快的可以捷足先登，进度慢的可以稳扎稳打，各得其所，速度与时间的差异完全是个人的事情，不会与他人发生任何矛盾和冲突。在学习的每一个环节上，通过设计合理的程序和借助网络，学生都能够得到所需要的各种参考和帮助信息。所谓“一刀切”、“齐步走”的弊病可以在相当程度上得以避免，教学将最大限度地适应学生的个别差异。

解析

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简述计算机辅助教学的意义。

中学教育学

原教师资格

教师资格

智力激励法又称头脑风暴法，其基本原则包括()。

在培训文化发展的()，应“以组织需求为先导”作为原则。

OAP计划最初是为了消除()对个人和企业绩效所带来的负面影响。

()经常涉及公司财务资金动作和组织结构变革创新等事关全局的重大战略问题。

马斯洛的需要层次理论中，满足()主要依靠内在因素。

下列属于国际标准化培训体系的构建过程的有()。

心理测试的标准化不包括()的标准化。

品德同道德一样，只受社会发展规律的制约。

以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的【】

在中国教育史上，______倡导“以美育代宗教说”。

凝固性坏死(coagulativenecrosis)

下列选项中有“南方北戴河”之称的是()。

晶闸管的门极(控制极)加上触发信号后，晶闸管就导通。()

为保证晶闸管的电压、电流不超过器件的极限，必须采取______保护。

A、加酸产生白色沉淀B、与硝酸银反应产生黑色沉淀C、麦芽酚反应D、硫色素反应E、呈色反应维生素K1的鉴别反应为（　　）。

患者，女，47岁，误服有机磷农药，导致中毒，到医院急救，有机磷农药中毒所出现的症状分为

子宫脱垂的处理错误的是

通过某种图形形式确定和形象体现项目组织内各组织单元或个人之间的相互工作关系的管理工具是()。

监理项目实行总监理工程师负责制，对信息工程监理合同的实施负全面责任。在处理工程质量事故时，总监理工程师应解决的关键问题是(36)。

简述计算机辅助教学的意义。

中学教育学

原教师资格

教师资格

智力激励法又称头脑风暴法，其基本原则包括()。

在培训文化发展的()，应“以组织需求为先导”作为原则。

OAP计划最初是为了消除()对个人和企业绩效所带来的负面影响。

()经常涉及公司财务资金动作和组织结构变革创新等事关全局的重大战略问题。

马斯洛的需要层次理论中，满足()主要依靠内在因素。

下列属于国际标准化培训体系的构建过程的有()。

心理测试的标准化不包括()的标准化。

品德同道德一样，只受社会发展规律的制约。

以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的【】

在中国教育史上，______倡导“以美育代宗教说”。

凝固性坏死(coagulativenecrosis)

下列选项中有“南方北戴河”之称的是()。

晶闸管的门极(控制极)加上触发信号后，晶闸管就导通。()

为保证晶闸管的电压、电流不超过器件的极限，必须采取______保护。

A、加酸产生白色沉淀B、与硝酸银反应产生黑色沉淀C、麦芽酚反应D、硫色素反应E、呈色反应维生素K1的鉴别反应为（ ）。

患者，女，47岁，误服有机磷农药，导致中毒，到医院急救，有机磷农药中毒所出现的症状分为

子宫脱垂的处理错误的是

通过某种图形形式确定和形象体现项目组织内各组织单元或个人之间的相互工作关系的管理工具是()。

监理项目实行总监理工程师负责制，对信息工程监理合同的实施负全面责任。在处理工程质量事故时，总监理工程师应解决的关键问题是(36)。

A、加酸产生白色沉淀B、与硝酸银反应产生黑色沉淀C、麦芽酚反应D、硫色素反应E、呈色反应维生素K1的鉴别反应为（　　）。