叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。” (1)叶圣陶先生提出了什么样的教师观? (2)在新课改的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观?

admin2018-06-04 51

问题叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”
(1)叶圣陶先生提出了什么样的教师观?
(2)在新课改的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观?

选项

答案(1)从叶圣陶先生的话可以看出，他认为教师是学生学习的促进者。 (2)在新课改的教学实践中要落实这一教师观，要做到如下四个方面： ①教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。要鼓励学生参与教学，创设智力操作活动，教给学生思维的方法并加强训练。 ②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。要指导学生掌握基本的学习过程，指导学生了解学科特征，掌握学科研究方法，培养学生良好的学习习惯。 ③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”。在教学中做到教学相长，提倡重结论的同时更重过程的意义。 ④教学从“关注学科”转向“关注人”。改变旧的以学科为本的教学理念，转向关注每一位学生：关注学生的情绪生活和情感体验；关注学生的道德生活和人格养成。

解析

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叶圣陶先生说过，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。” (1)叶圣陶先生提出了什么样的教师观? (2)在新课改的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观?

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学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物，世界上许多国家在进入()后出现了学校。

某学生在快速阅读英语课文时发现某段语句没有读懂，就放慢了阅读速度，重新仔细地进行阅读。该生使用的学习策略是()。

认为教育目的是由社会需要决定的代表人物是()。

充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这使用了()。

认知型结束的目的是巩固学生所学到的知识，把学生的注意力集中到课程的要点上去，因此，它又叫做封闭型结束。

初中阶段的学生，其身心发展水平和年龄特征存在特殊性，所以在学校传授文化知识时要挑选适合于中学生的文化和知识。这说明初中教育具有()。

收集学生学业方面的相关信息资料，对这些资料所反应出的信息进行分析、整理，在此基础上得出一定的结论，并提出如何帮助学生发展的过程属于()评价。

学生在公共社交场合讲话，总是出现发抖、脸红、声音发颤、口吃、不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象，这种心理症状是()。

把下面的句子翻译成现代汉语：引绳而绝之，其绝必有处。

患者，女，26岁。左乳房发现肿块1年，无疼痛。体格检查：左乳外下象限可扪及2．5cm×1．5cm大小肿块，形如鸡卵，表面光滑，活动度好。应首先考虑的诊断为

“阴阳离决，精气乃绝”所反映的阴阳关系是()

患儿男，12岁，既往有肺结核病、癫痫史，因咳嗽、急性哮喘就诊，体征和实验室检查：肺功能下降，心率50次/分，肝功能AST42U/L，ALT76U/L，应考虑首选的平喘药是()。

在牙周炎的发展过程中，龈沟液渗出最多的情况出现于哪一期?()

纳税人将自产应税消费品用于换取生产资料、消费资料、投资人股和抵偿债务的，应按同类消费品的加权平均销售价格计算纳税。()

普通话中音节的声调与语音四要素中的()相关。(广东外语外贸大学2015)

某应用系统需使用运行于两个地点的分布式数据库，该应用系统经常需要进行某一查询操作，此查询需要对两个分布在两地数据量很大的表进行连接操作。这两张数据变化很慢。为了提高查询速度，下列方法中最可行的是()。

在某个事件过程中定义的变量是(　　)。

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