首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法,突出体现了周老师具有( )。
对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法,突出体现了周老师具有( )。
admin
2019-12-23
60
问题
对某一数学题,小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣,而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法,突出体现了周老师具有( )。
选项
A、关注过程的教学理念
B、关注结果的教学理念
C、关注情感的教学理念
D、关注知识的教学理念
答案
A
解析
周老师没有根据“标准答案”直接肯定或否定学生的答案,而是让他们陈述自己的思考过程,这突出体现了周老师关注过程的教学理念。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/rfgv777K
本试题收录于:
小学综合素质题库教师资格分类
0
小学综合素质
教师资格
相关试题推荐
有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”。这种方法是()。
学生在学习了《挫折和失败是成长所需要的》一课后,他们能够正确对待生活中的问题和挫折,学会了自我调节的方法,提高了生活适应能力。按照三维目标的要求,这主要达成的教学目标是()。
某学校举行讲课比赛,青年教师小张认真研读教材,依据新的教育思想与教学方法设计教学课件,为参加比赛做好准备。在讲课时,评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累,小张迅速做出恰当、合理的回答,赢得评委赞赏。这主要反映了教师工作的()。
当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。
对待课堂上开小差的学生,下列哪种处理方法比较妥当?()
盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时,用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记,以便于日后重新阅读,是利用知觉的()特征。
学生解答问题时,“一题多解”探求多种答案。这种思维方式是()
随机试题
对于金字塔练习法描述有误的是()。
法兰西第三共和国政治制度的特点包括()
下列各项中,不属于《会计法》规定的行政处罚的方式是()。
基金托管协议是()签订的协议。
解决质量问题时,制订对策并取得成效后,为了防止质量问题再发生,必须做到()。
(2017·山东)良好的记忆品质包括()
关于回归分析和相关分析的区别,下列表述正确的有()。
以下程序的输出结果是______。main(){charch[3][4]={"123","456","78"},*p[3];inti;for(i=0;i<3;i++)p[i]=ch[i];for(i=0;i<3;i++)prin
Ourboss,Mr.Thompson,_____araiseinsalaryforages,butnothinghashappenedyet.
CricketCricketisan【T1】______gameplayedbetween2teamstryingtohita【T2】______ballasfaraspossiblewithawooden
最新回复
(
0
)