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两个男学生正在恐吓你班上的一名学生。这两个男学生看起来比你班上的那名学生年龄大,长得也更强壮。你班上的那个学生看起来年龄更小,比较腼腆。不幸的是,这两个欺负人的学生在学校非常受欢迎,因为他俩是学校的优秀运动员。他们几乎每天都在学校制造一些事件,例如恐吓抢钱
两个男学生正在恐吓你班上的一名学生。这两个男学生看起来比你班上的那名学生年龄大,长得也更强壮。你班上的那个学生看起来年龄更小,比较腼腆。不幸的是,这两个欺负人的学生在学校非常受欢迎,因为他俩是学校的优秀运动员。他们几乎每天都在学校制造一些事件,例如恐吓抢钱
admin
2023-02-27
83
问题
两个男学生正在恐吓你班上的一名学生。这两个男学生看起来比你班上的那名学生年龄大,长得也更强壮。你班上的那个学生看起来年龄更小,比较腼腆。不幸的是,这两个欺负人的学生在学校非常受欢迎,因为他俩是学校的优秀运动员。他们几乎每天都在学校制造一些事件,例如恐吓抢钱、摔跤、冲撞、吵架等。虽然这两个欺负人的学生不是你班上的学生,但你班上那个被欺负的学生开始经常逃课,并且即使他来到了教室,作业质量也大不如前。
请问:
你将如何处理言语攻击的问题?
选项
答案
(3)①向校长提出关于整顿校园言语攻击的建议,召开学校和班级的相关主题会议和班会,提高学生道德认知 ②与班级里喜欢发出言语攻击的学生交流沟通,向其说明利害,因势利导,循循善诱在和学生平等交流的基础上,严格要求学生加以改正 ③积极与家庭和社会联动配合,关注学生道德行为的发展,实现教育影响的一致性和连贯性 ④举行丰富多彩的活动,让学生在活动中体悟良好的道德习惯和人际关系的重要性,减少甚至消灭学生言语攻击的倾向
解析
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