首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
新课程推进中的教育评价及其案例 1.你用你心爱的小手工作品表达了对数学和老师的热爱。谢谢你!你的语言清晰、简洁。你的剪贴拼图做得那么漂亮,可以看出你对图形的理解很深,操作能力很强。计算的正确率也很高。你能认真和勇敢地克服暂时的困难,重新找回自信,祝
新课程推进中的教育评价及其案例 1.你用你心爱的小手工作品表达了对数学和老师的热爱。谢谢你!你的语言清晰、简洁。你的剪贴拼图做得那么漂亮,可以看出你对图形的理解很深,操作能力很强。计算的正确率也很高。你能认真和勇敢地克服暂时的困难,重新找回自信,祝
admin
2015-04-23
72
问题
新课程推进中的教育评价及其案例
1.你用你心爱的小手工作品表达了对数学和老师的热爱。谢谢你!你的语言清晰、简洁。你的剪贴拼图做得那么漂亮,可以看出你对图形的理解很深,操作能力很强。计算的正确率也很高。你能认真和勇敢地克服暂时的困难,重新找回自信,祝贺你,亲爱的小女孩,这比100分更值得骄傲!
你经常看书,表演课文时也非常出色。认字表上330个字全会认,查字表上186个字会认182个以上,很不错。你的字写得越来越漂亮。阅读课上,你回答问题正确流利,并能提出有挑战性的问题,你讲的故事很吸引入。
这是一位教师给学生的评语,你认为他体现了一种什么样的评价观念?
2.语文课上,同学们正在热烈地讨论着,大家都在用自己喜欢的方法识记生字。这时,刘佳欣站起来说:“我有一个记‘全’的好办法。”停了停之后,她接着说:“以前,我们记‘金’字时,有的同学用猜字谜的方法来记的,我记得是‘一个人,她姓王,腰里别着两块糖’,这回我还用这个字谜来记,只是把它稍稍改一下。‘一个人,他姓王,腰里丢了两块糖’。”听了她的介绍,同学们好像恍然大悟。这时,我并没有对刘佳欣的发言做评判,而是转过头来说:“刘佳欣这个方法好吗?”同学们纷纷点头。“那么好在哪里呢?请你来评价一下。”这时,田宇站起来说:“刘佳欣用上个学期学习‘金’字的方法来记这学期的字从这儿看出她以前学习就很认真,记得也很牢。”郑中一接着说:“我觉得她的方法很巧妙,而且很有效,让我一下子就记住了这个字。”“还有,还有,”邓聪接着说“我觉得刘佳欣很会动脑筋,我就想不出这样的方法。”听了同学们的评价,我满意地点了点头,说:“同学们说得很好,让我们用掌声对刘佳欣这种富有创意的想法表示鼓励。"顿时,教室里响起了一片热烈的掌声。
教学继续进行着,在后面地讨论中,大家更加积极。在记“先”字时,有几位同学用了不同的方法,有的同学说:“我可以用去偏旁的方法来记。‘洗’字去掉‘;’就是‘先’。”有的同学说:“我可以用换偏旁的方法来记,把‘告’字下面换成‘儿’就是‘先’。”
接着,有的同学用“元”字加“丿”和“丨”(加笔画)的方法记。还有的同学把“牛”字的“丨”变短再加“儿”的方法记住了“先”。在大家说完这些识记的方法之后,我及时给予了肯定,“这些同学都能积极开动脑筋,想出自己喜欢的方法来识记生字。”这时,我觉得还不够,于是我又说“请同学们说说你认为哪种方法更好?”这时,有的学生站起来说“我觉得第一种方法最好,因为这种方法最简单,也很方便。”有的学生说:“用‘告’字这种方法也挺好的。”还有的学生说:“第三种和第四种方法虽然也能记住,但是不是太好记。”听到同学们的这些评价,我感到比较满意。
这是一节语文课堂教学,教师叙述了自己的教学方法,在其中你能感悟到评价方式的特点吗?
选项
答案
1.日常评价的改革目标是充分发挥评价促进发展的功能。新课程在评价的激励性、评价的过程性、评价方法的多样性、多元主体参与评价等方面展开了积极的探索,取得了突出的成果。教师给学生的评语体现了树立育人为本的评价观念,发挥评价的激励功能。 (1)保护学生的自尊心,激发其自信心; (2)重视学生的优势和进步,并依据事实提出成长期望; (3)关怀学生,体谅学生的处境,与学生进行真诚、温暖的交流。 2.在语文课堂教学中,评价的方式应该是多种多样的,学生们之间的评价便是其中一种。这样做有以下几方面的好处:(1)学生们互相评价时往往是站在同一个高度来看问题,这样更直接,也更容易被学生所接受。(2)学生们在评价别人的同时,自己也会加深认识,甚至是对问题的理解上升一个层次,从而提高学生的比较和分析能力。(3)这样做更有利于调动学生的学习积极性,使学生成为学习的主人。(4)在学生进行评价的同时,自己的思维能力和语言表达能力也得到了提高。当然,在教学中学生之间的评价只能是评价的一种,而且有时学生的评价会比较费时,或者有的时候学生往往说不到“点”上,这时候教师就要把握一个“度”,合理地运用这种评价方式,使其更好地发挥作用。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/rhPq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
教师如果对同一种行为的要求经常前后差异较大,不仅会让幼儿心态迷惑,无所适从,而且正确或适宜的行为得不到应有的强化,消极行为得不到有效的抑制,这表明幼儿对社会性教育应遵循()。
幼儿园应当把安全教育融入(),并定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练。
在某幼儿园的一堂主题为《跳跃》的体育公开课上,小(2)班的王老师为了把课上好,想了不少办法。整堂课从开始到结束始终在紧张、活泼的游戏氛围中进行,既有集体的游戏,如青蛙妈妈(由教师扮演)带领小青蛙(由幼儿扮演)一起练习本领(随着音乐做蛙跳动作),也有分散游戏
儿童在语言习得过程中是被动接受知识和能力的,听到什么才有可能说出什么。()
贯彻实施《幼儿园教育指导纲要(试行)》,要坚持()的原则,认真制定本地贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》的实施方案。
试述幼儿园双语教育的指导思想。
《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的()
随机试题
以下哪一项不是无偿献血教育、动员和招募工作效果的评价指标
右心室肥大心尖搏动的位置
—位A型血的男子有—男—女两个孩子,女孩的血清与其父的红细胞不发生凝集,而男孩的血清与其父的红细胞发生凝集,男孩的血型可能是()
自由质点受力作用而运动时,质点的运动方向是:
根据《合同法》的规定,下列合同中无效的是()。
简述政府采购的功能。
甲公司为上市公司,属于增值税一般纳税人,适用增值税税率为13%;采用资产负债表债务法核算所得税,适用所得税税率为25%;按净利润的10%提取盈余公积。2019年度实现利润总额2000万元,2019年度的财务报告于2020年1月10日编制完成,批准报出日为
某集团公司在新技术开发区投资兴建一家企业,在即将竣工的同时,公司领导决定筹建企业的各级组织机构,请筹建组组织专业人员考虑企业的质量检验机构,经过一个阶段的学习讨论后,进一步明确了质量检验的性质、作用和任务,为进一步开展工作打下基础。请确定质量检验部门的
组织信息调研的结果处理阶段的工作步骤包括()。
泡沫经济是指通过能定期带来收入,以有价证券形式表现的资本及其衍生出的虚拟经济(即市场经济中信用制度与资本证券化的产物)的过度发展导致的投资过度的经济现象。根据上述定义,下列选项中不属于泡沫经济的是:
最新回复
(
0
)