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  3. 棉花糖实验(Stanford Marshmallow experiment)是斯坦福大学Walter MiSchel博士1966年到20世纪70年代早期在幼儿园进行的有关自制力的一系列心理学经典实验。在这些实验中，小孩子可以选择一样奖励(有时是棉花糖，也可

棉花糖实验(Stanford Marshmallow experiment)是斯坦福大学Walter MiSchel博士1966年到20世纪70年代早期在幼儿园进行的有关自制力的一系列心理学经典实验。在这些实验中，小孩子可以选择一样奖励(有时是棉花糖，也可

admin2022-07-21  30
问题 棉花糖实验(Stanford Marshmallow experiment)是斯坦福大学Walter MiSchel博士1966年到20世纪70年代早期在幼儿园进行的有关自制力的一系列心理学经典实验。在这些实验中，小孩子可以选择一样奖励(有时是棉花糖，也可以是曲奇饼、巧克力等)，或者选择等待一段时间直到实验者返回房间(通常为15分钟)，得到相同的两个奖励。在后来的研究中，研究者发现能为偏爱的奖励坚持忍耐更长时间的小孩通常具有更好的人生表现，如更好的SAT成绩、教育成就、身体质量指数以及其他指标。然而现在有疑问提出；自制力而非战略策划能力(strategic reasmoning)是否是影响行为的因素之一。[西南大学2018]
本实验考察的是儿童的什么能力，实验结果有什么意义?
选项
答案棉花糖实验是斯坦福大学Walter Mischel博士于1966年到20世纪70年代早期在幼儿园进行的有关自制力的一系列心理学经典实验。自我控制对于儿童的发展具有重要的意义。一些研究发现，具有较高自控能力的儿童具有较高的成就动机。另外，自控能力的缺乏还是儿童多动症出现的重要原因之一
解析
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