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请以“以学生为中心”的教育学观念分析其对对外汉语教育的启示。(苏州大学2016)

admin2019-05-06  30
问题 请以“以学生为中心”的教育学观念分析其对对外汉语教育的启示。(苏州大学2016)
选项
答案“以学生为中心”，指以学生的学习和发展为中心，是实现从以“教”为中心，向以“学”为中心转变，从“传授模式”向“学习模式”转变，从而提高学生的学习质量，使学生在知识、能力和素质上获得全面提升。 在传统的第二语言教学中，以教师为中心，学生服从教师，教师教什么，学生就学什么；教师怎么教，学生就怎么学，“学”服从“教”。所以，尽管学生是学习的主体，却处在被动的地位，教什么和怎么教则取决于教师本人对语言的认识和教学的经验。在这种思想指导下的教学，无论教学方法如何改进，也难以收到预期的学习效果。 于是，20世纪70年代后期，在教学中开始重视学习主体的价值，转向以学生为中心，以学习为重点，“教”服从“学”，根据“学”的需要随时调整“教”，“教”的依据是“学”。学生学什么，怎么学是优先考虑的问题。“教”是帮助学生“学”或引起学生“学”。教学是师生共同的、互动的活动，学生是矛盾的主要方面，教师是辅导者、组织者、引导者，在教学中要充分调动学生的积极性、主动性。“以学生为中心”并不意味着取消教师的指导作用，让学生牵着鼻子走，放任自流，而是向教师提出了更高的要求。辅助、促进、引导学生的学习比以教师为中心的“精彩表演”要难得多。正因为以学生为中心，教学理论的研究也从只考虑如何改进教学方法转到更加重视对学习者、语言学习习得过程和学习策略的探讨上来了。
解析
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