桑代克曾做过一个实验：被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是( )。

admin2016-03-25 58

问题桑代克曾做过一个实验：被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是( )。

选项 A、被试者缺乏学习动机
B、被试者练习过多导致疲劳
C、被试者不知道自己练习的结果
D、未对被试者进行学习评价

答案C

解析桑代克提出的三个定律，即准备律、练习律、效果律。题中只涉及到3 000次的练习律，被试者被蒙上眼睛无法得知自己的学习结果，没有形成联结，致使效果不好。故选C。

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桑代克曾做过一个实验：被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是( )。

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教学方式、学习方式转变的基本精神是()。

人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为()。

从发生早晚的角度看情绪与情感的差异，()。

从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的__________者。

依据科学固有的属性可以将课程划分为学科课程和。依据课程计划对课程实施的要求可以将课程分为必修课程与。

教师先准备预备性材料，设想教学进程，然后呈现给学生，并从中抽象出新信息的教学策略属于()。

埃里克森的人格发展理论认为人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。由此可知，中学生所面临的危机是()。

布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成()的教学评价项目，才能进人新单元的学习。

随着年龄增长自然而然出现的个体身心的成长变化，称作(’)。

20世纪90年代初，美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习：国家的指令》的报告有七个方面的内容，其中排在第二位的是()。

Dearsir,ThankyouforyourletteronMarch15.Weknowthatyouwanttoorder10,000piecesofRainbowRaincoatModel2.

某产品的变动制造费用标准成本为：工时消耗4小时，每小时分配率5元。本月生产产品600件，实际使用工时3000小时，实际发生变动制造费用24000元。则变动制造费用效率差异为()元。

目的基因的制备，可以通过

采用气调养护法进行养护时，人为制造低氧状态，通常所充入的气体为()。

我国于()年首次引进工程项目总控模式。

采用集权模式会产生集中的利益，主要有（）。

读某城市“城市人口占总人口比重变化图”，回答下面各题。图中5～7阶段反映的现象是()。

【B1】【B3】

桑代克曾做过一个实验：被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是( )。

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教学方式、学习方式转变的基本精神是()。

人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为()。

从发生早晚的角度看情绪与情感的差异，()。

从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的__________者。

依据科学固有的属性可以将课程划分为学科课程和__________。依据课程计划对课程实施的要求可以将课程分为必修课程与__________。

教师先准备预备性材料，设想教学进程，然后呈现给学生，并从中抽象出新信息的教学策略属于()。

埃里克森的人格发展理论认为人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。由此可知，中学生所面临的危机是()。

布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成()的教学评价项目，才能进人新单元的学习。

随着年龄增长自然而然出现的个体身心的成长变化，称作(’)。

20世纪90年代初，美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习：国家的指令》的报告有七个方面的内容，其中排在第二位的是()。

Dearsir,ThankyouforyourletteronMarch15.Weknowthatyouwanttoorder10,000piecesofRainbowRaincoatModel2.

某产品的变动制造费用标准成本为：工时消耗4小时，每小时分配率5元。本月生产产品600件，实际使用工时3000小时，实际发生变动制造费用24000元。则变动制造费用效率差异为()元。

目的基因的制备，可以通过

采用气调养护法进行养护时，人为制造低氧状态，通常所充入的气体为()。

我国于()年首次引进工程项目总控模式。

采用集权模式会产生集中的利益，主要有（）。

读某城市“城市人口占总人口比重变化图”，回答下面各题。图中5～7阶段反映的现象是()。

【B1】【B3】

依据科学固有的属性可以将课程划分为学科课程和。依据课程计划对课程实施的要求可以将课程分为必修课程与。