下列有关文学常识的表述，有错误的一项是( )

admin2017-09-26 104

问题下列有关文学常识的表述，有错误的一项是( )

选项 A、赋、比、兴是《诗经》中常用的表现手法，《关雎》开头的前两句“关关雎鸠，在河之洲”就运用了比兴的手法。
B、《论语》中，楚国狂人接舆遇见孔子，并不理会他，自顾自地边走边唱歌，且在子路面前批评孔子“四体不勤，五谷不分”。
C、《红楼梦》中的王熙凤既有心狠手辣的一面，如以阴险狡诈的方法逼死尤二姐；也有爽朗利落的一面，如在刘姥姥来求助的时候予以援手。
D、被称为“四大悲剧”的《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》和《麦克白》代表着莎士比亚艺术的顶峰。剧中人物形象复杂丰满，《哈姆莱特》中的主人公就是典型的例子。

答案B

解析 “在子路面前批评孔子‘四体不勤，五谷不分’”的不是接舆，而是荷蓧丈人。

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爬山调也叫爬山歌、山曲儿，是流行于内蒙古中西部农业区和半农半牧区的一种短调民歌。

论述在音乐教学中，如何完善评价机制。

音乐审美趣味主要表现为个体的、和。

根据下列要求进行写作。(1)开放排列。(2)密集排列。

在三和弦的三个音中，最下面的音叫作_________。

_是我国第一部在高等专业音乐院校使用的中国音乐史教材，其作者是_。

下列各句中，没有语病的一项是()。

阅读李清照的两首词，完成下面各题。如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

不宜妄自菲薄，_________，以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》)

王女士，初产妇。妊娠39周，临产11小时，现宫口开全已2.5小时。先露头，胎心正常阴道检查为胎头先露，在坐骨棘平面下1cm，枕部在母体骨盆左侧，其胎位是（）

呼吸深而快是以下哪种酸碱失衡的特征

腹泻、脱水患儿经补液治疗后已排尿，按医嘱继续输液400ml，需加入10％氯化钾最多不超过

《中华人民共和国建筑法》中对承包的禁止性规定包括(　　)。

企业在计算股权转让所得时，可以扣除被投资企业未分配利润等股东留存收益中按该项股权可能分配的金额。（）

下列关于园林的描述，不正确的是()。

推动个体由自然人向社会人的转变的动力是社会环境对个体的客观要求所引起的与之间的矛盾。

儿童学会了写“木”以后有助于学习写“森”，这属于()。

Mikewenttoabarber’sshopandhadhishaircut,butwhenhecameout,hewasnothappywiththeresult(结果).Whenhisfriend

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爬山调也叫爬山歌、山曲儿，是流行于内蒙古中西部农业区和半农半牧区的一种短调民歌。

论述在音乐教学中，如何完善评价机制。

音乐审美趣味主要表现为个体的________、________和________。

根据下列要求进行写作。(1)开放排列。(2)密集排列。

在三和弦的三个音中，最下面的音叫作_________。

_________是我国第一部在高等专业音乐院校使用的中国音乐史教材，其作者是_________。

下列各句中，没有语病的一项是()。

阅读李清照的两首词，完成下面各题。如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

不宜妄自菲薄，_________，以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》)

王女士，初产妇。妊娠39周，临产11小时，现宫口开全已2.5小时。先露头，胎心正常阴道检查为胎头先露，在坐骨棘平面下1cm，枕部在母体骨盆左侧，其胎位是（）

呼吸深而快是以下哪种酸碱失衡的特征

腹泻、脱水患儿经补液治疗后已排尿，按医嘱继续输液400ml，需加入10％氯化钾最多不超过

《中华人民共和国建筑法》中对承包的禁止性规定包括( )。

企业在计算股权转让所得时，可以扣除被投资企业未分配利润等股东留存收益中按该项股权可能分配的金额。（）

甲、乙注册会计师了解到D股份有限公司在2000年5月5日披露的配股说明书中所用的1999年度会计数据，与其已审计的1999年度会计报表数据存在重大不一致，应视具体情况要求D股份有限公司修改配股说明书或已审计会计报表。 ( )

下列关于园林的描述，不正确的是()。

推动个体由自然人向社会人的转变的动力是社会环境对个体的客观要求所引起的__________与__________之间的矛盾。

儿童学会了写“木”以后有助于学习写“森”，这属于()。

Mikewenttoabarber’sshopandhadhishaircut,butwhenhecameout,hewasnothappywiththeresult(结果).Whenhisfriend

音乐审美趣味主要表现为个体的、和。

_是我国第一部在高等专业音乐院校使用的中国音乐史教材，其作者是_。

《中华人民共和国建筑法》中对承包的禁止性规定包括(　　)。

推动个体由自然人向社会人的转变的动力是社会环境对个体的客观要求所引起的与之间的矛盾。