什么是教材?试述课程标准与教材的关系。

admin2012-09-27 66

问题什么是教材?试述课程标准与教材的关系。

选项

答案教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料，其中教科书是主体。课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体，具体来看： (1)教材编写必须依据课程标准。 (2)课程标准为教科书编写的多样化提供了一个广阔的空间。 (3)教材是对课程标准的一次再创造、再组织。 (4)教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性。①教材编写可以检验课程标准的可行性和合理性；②可以通过使用教材不断检验完善教材和课程标准。

解析

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学生的认知差异主要包括认知方式差异和______。
主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成了()
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什么是教材?试述课程标准与教材的关系。

中学教育学

原教师资格

教师资格

学生的认知差异主要包括认知方式差异和______。

主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成了()

教学目标主要是对教师的教学行为的描述。()

现代教学方法是在保留、改造和更新传统教学方法的基础上，使自身得以丰富和发展的。()

我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面?()

在教育心理学领域，最有影响的是奥苏贝尔的有意接受学习论和布鲁纳的______，这两者都重视所学内容结构的重要性。

“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是()

素质教育与应试教育的根本区别是________。

现代迁移理论的主要观点有两种，一种是强调认知结构在迁移中的作用，一种是强调外界环境与主体的______对迁移的影响。

关于输卵管的描述正确的是

“空想社会主义”对现代化城市规划的形成，起到了重要作用，下列对“空想社会主义”的描述不正确的是()

下列各项中，能够引起所有者权益总额变化的是()。

下列金融机构不参与同业拆借市场交易的是()。

为了鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情，以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录，并纳入学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称之为()。

设随机变量X满足发生的情况下，X在(-1，1)内任一子区间上的条件概率与该子区间长度成正比．求X的分布函数；

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