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材料: 下面是摘自一位班主任工作日志中的一段话: 我们班的张华被查出偷偷吸烟,经过教育,我以为他不会再犯。但出乎意料的是,他又接二连三地吸烟,而且每当我询问他,他总是信誓旦旦地说绝不再犯,这真让我火冒三丈。到底问题出在哪儿呢?我把吸烟的危害说得淋漓尽
材料: 下面是摘自一位班主任工作日志中的一段话: 我们班的张华被查出偷偷吸烟,经过教育,我以为他不会再犯。但出乎意料的是,他又接二连三地吸烟,而且每当我询问他,他总是信誓旦旦地说绝不再犯,这真让我火冒三丈。到底问题出在哪儿呢?我把吸烟的危害说得淋漓尽
admin
2020-09-28
40
问题
材料:
下面是摘自一位班主任工作日志中的一段话: 我们班的张华被查出偷偷吸烟,经过教育,我以为他不会再犯。但出乎意料的是,他又接二连三地吸烟,而且每当我询问他,他总是信誓旦旦地说绝不再犯,这真让我火冒三丈。到底问题出在哪儿呢?我把吸烟的危害说得淋漓尽致,也告诉他盲目模仿他人不可取。怎么他就不能改掉呢?经过深入地调查,我发现原来吸烟的学生形成了一个固定的小帮派,在这个圈子里,谁要因为被老师教育而不再吸烟,其他学生就会讥笑他。这些学生吸烟的主要原因是对吸烟的好奇,并且他们觉得吸烟让他们看上去长大了。出于逞能的心理,张华就阳奉阴违。明白了关键所在,我就找来了所有和他经常一起吸烟的学生,让他们自己说一说当时吸烟时的想法,当学生们敞开心扉的时候,他们自己就意识到了自己的一些想法是多么幼稚。这件事也让我深深意识到错误也是学生学习的宝贵财富。
问题:
材料中的学生群体属于什么类型的群体?
选项
答案
材料中的学生群体属于非正式群体。非正式群体是指在同伴交往过程中,一些学生自由结合、自发形成的小群体。材料中的学生群体是自发形成的一个固定的小帮派,他们的主要活动是吸烟,吸烟的目的是好奇和获得成人感,他们的群体属于非正式群体。
解析
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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