以下解释，你认为最恰当的一项是( )。

admin2009-10-01 30

问题以下解释，你认为最恰当的一项是( )。

选项 A、在领导班子中如果有多个固执己见的人物，最终会降低管理效率
B、对于需要高度集权管理的组织不能允许有多个直线领导核心
C、一个组织中的能人太多必然会造成内耗增加，从而导致效率下降
D、组织中不能允许存在两种以上的观点，否则易造成管理混乱

答案B

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/s5re777K

北京

行测

地方公务员

相关试题推荐

罗马：恺撤()
随着生产和生活垃圾的急剧增加，垃圾处理已成为一个重要的社会和经济问题。而有关专家却说：“垃圾是放错了地方的资源。”将垃圾看成是“放错了地方的资源”这段话()。
从历史上看，美国的繁荣是依靠企业不断涌现的新发明，这些发明促使汽车、飞机制造、化工、制药；电子、计算机等领域出现了一批新工业和新产品。因此，经济不断壮大的最好保障是企业在科学研究和发展方面增加经费。以下哪项为真，最能削弱以上命题?()
财产处分行为是指直接发生财产权移转或消灭效果的行为。财产处分行为的结果是权利的移转，权利内容的缩小或改变，权利上设定负担以及权利消灭等。根据上述定义，下述行为中不属于财产处分行为的是()。
最近，美国麻省理工学院癌症研究所、哈佛大学医学院和冷泉港实验室的科学家纷纷宣布，他们在各自独立进行的研究中，先后从多种人体癌细胞中分离出了单独的基因，并且证实了这些基因可以使正常的健康细胞发生癌变。多年来，科学家一直认为，可以通过改变这种基因而使癌细胞转变
A、 B、 C、 D、 D注意到图形的变化与斜线相对应，A．B两项均是只有翻转，才能得到，C项明显不符合要求，应排除，只有D项是原图在平面内旋转得到的。
依照《土地管理法》及有关行政法规的规定，下列有关土地权属的表述中哪项是错误的?()
正教授人数所占比重相同的学校是()。丙校助教人数所占比重应为()。
有1角、2角、5角和1元的纸币各1张，现从中抽取至少1张，问可以组成不同的几种币值?
某市为合理用电，鼓励各用户安装“峰谷”电表。该市原电价为每度0.53元，改装新电表后，每天晚上10点至次日早上8点为“低谷”，每度收取0.28元，其余时间为“高峰”，每度收取0.56元。为改装新电表每个用户须收取100元改装费。假定某用户每月用200度电，

随机试题

以下不属于郑声临床特点的是
急性白血病的主要临床表现为
对于手术操作“内镜伴有活组织检查”，其编码查找的方法是
此时应诊断为()治疗方剂宜用()
安全生产监督管理部门应当自受理申请之日起()内对提交的有关材料和经营场所进行审查，符合条件的核发《烟花爆竹(批发)经营许可证》。
建设工程项目的技术风险类型不包括(　　)。
决定内在不经济的主要因素有()。
职业道德的特征包括()。
学校社会工作的根本职责是针对学生发展的一般需要与特殊需要，及时、()、有效地回应学生需要，切实解决困难，促进学生成长。
数世纪来，无数的外国人到中国旅行。他们都被中国迷人的风景和灿烂的文化所深深吸引。中国拥有高耸的山峰、炙热的沙漠、无垠的草原以及富饶的海洋。有着5000年历史的中国文明是世界上最古老的文明之一。古建筑、传统节日和手工艺品(handicraft)都展示着中国特

最新回复(0)

以下解释，你认为最恰当的一项是( )。

北京

行测

地方公务员

罗马：恺撤()

随着生产和生活垃圾的急剧增加，垃圾处理已成为一个重要的社会和经济问题。而有关专家却说：“垃圾是放错了地方的资源。”将垃圾看成是“放错了地方的资源”这段话()。

财产处分行为是指直接发生财产权移转或消灭效果的行为。财产处分行为的结果是权利的移转，权利内容的缩小或改变，权利上设定负担以及权利消灭等。根据上述定义，下述行为中不属于财产处分行为的是()。

A、 B、 C、 D、 D注意到图形的变化与斜线相对应，A．B两项均是只有翻转，才能得到，C项明显不符合要求，应排除，只有D项是原图在平面内旋转得到的。

依照《土地管理法》及有关行政法规的规定，下列有关土地权属的表述中哪项是错误的?()

正教授人数所占比重相同的学校是()。丙校助教人数所占比重应为()。

有1角、2角、5角和1元的纸币各1张，现从中抽取至少1张，问可以组成不同的几种币值?

以下不属于郑声临床特点的是

急性白血病的主要临床表现为

对于手术操作“内镜伴有活组织检查”，其编码查找的方法是

此时应诊断为()治疗方剂宜用()

安全生产监督管理部门应当自受理申请之日起()内对提交的有关材料和经营场所进行审查，符合条件的核发《烟花爆竹(批发)经营许可证》。

建设工程项目的技术风险类型不包括( )。

决定内在不经济的主要因素有()。

职业道德的特征包括()。

学校社会工作的根本职责是针对学生发展的一般需要与特殊需要，及时、()、有效地回应学生需要，切实解决困难，促进学生成长。

建设工程项目的技术风险类型不包括(　　)。