先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑“道德可教吗”。请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限，诗歌除外。

admin2012-05-06 83

问题先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑“道德可教吗”。
请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限，诗歌除外。

选项

答案道德养成途径之我见古希腊教育家苏格拉底将美德与知识等同，由知识的可教而得到美德可教。但是美德又不仅仅是知识，美德可以是“知识”以外的东西，是一种人们践行道德的“见识”。这样，美德就不可能仅仅通过德育的说教与学习就可以获得。在《普罗塔哥拉斯》中苏格拉底也曾提出过“美德不可教”的命题，前后矛盾。道德究竟可教吗?我认为，道德不是单纯由“教”得来的，但道德是在有教育的环境中养成的。我认为道德养成途径有三务：基本知识的传授；专门的道德知识

解析

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先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑“道德可教吗”。请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限，诗歌除外。

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据说他获得了奥运会冠军。________________hethechampionshipofOlympic.

利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，以引起学生的学习兴趣。

下列词语在教学目标的表述中，与“了解”是同等要求程度的是()．

在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中，教师为学生提供了一张13行16列的点子图，同时要求学生利用手中的点子图，在上面圈一圈，画一画找到13×16的方法，并把自己的想法和思考写在纸上，这种数学思想是()

对下列病句的修改有误的一项是()。

对一朵花微笑刘亮程①我一回头，身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。②我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法，让草觉得

土地平旷，________________，有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)

下列标点符号使用有错误的是()。

陶渊明的《饮酒(其五)》中最能体现诗人闲适、悠然的两句诗是：_，_。

根据《建筑安装工程费用项目组成》(建标[2003]206号)文件的规定，下列各项中属于企业管理费的是(　　)。

资产负债表和利润表是以()为基础的会计报表。

可贷资金的供给曲线()倾斜，而可贷资金的需求曲线()倾斜。Ⅰ．向左上方Ⅱ．向右上方Ⅲ．向左下方Ⅳ．向右下方

中央银行实施货币政策的时滞效应中，作为货币政策调控对象的金融部门对中央银行实施货币政策的反应过程，称为()。

下列项目中，()属于法律关系的客体。

体操运动员在进行后手翻动作时起着重要作用的反射是()。

高中的音乐课以()为主。

甲容器中有浓度为4%的盐水250克，乙容器中有某种浓度的盐水若干克。现从乙中取出750克盐水，放入甲容器中混合成浓度为8%的盐水。问乙容器中的盐水浓度约是多少?()

设f(x)是连续函数，a，b为常数，则下列说法中不正确的是[]．

下列4种软件中属于系统软件的是

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据说他获得了奥运会冠军。________________________________he________________thechampionshipofOlympic.

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在“两位数乘两位数的笔算乘法”教学中，教师为学生提供了一张13行16列的点子图，同时要求学生利用手中的点子图，在上面圈一圈，画一画找到13×16的方法，并把自己的想法和思考写在纸上，这种数学思想是()

对下列病句的修改有误的一项是()。

对一朵花微笑刘亮程①我一回头，身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。②我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法，让草觉得

土地平旷，________________，有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)

下列标点符号使用有错误的是()。

陶渊明的《饮酒(其五)》中最能体现诗人闲适、悠然的两句诗是：_____________，_____________。

根据《建筑安装工程费用项目组成》(建标[2003]206号)文件的规定，下列各项中属于企业管理费的是( )。

资产负债表和利润表是以()为基础的会计报表。

可贷资金的供给曲线()倾斜，而可贷资金的需求曲线()倾斜。Ⅰ．向左上方Ⅱ．向右上方Ⅲ．向左下方Ⅳ．向右下方

中央银行实施货币政策的时滞效应中，作为货币政策调控对象的金融部门对中央银行实施货币政策的反应过程，称为()。

下列项目中，()属于法律关系的客体。

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甲容器中有浓度为4%的盐水250克，乙容器中有某种浓度的盐水若干克。现从乙中取出750克盐水，放入甲容器中混合成浓度为8%的盐水。问乙容器中的盐水浓度约是多少?()

设f(x)是连续函数，a，b为常数，则下列说法中不正确的是[]．

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先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑“道德可教吗”。请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限，诗歌除外。

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