甲乙两班同时学习一段材料，甲班同学学习不久就复习，乙班同学不复习：一周后，甲班同学的平均保持量是83％，乙班同学的平均保持量是25％。由此可见，防止遗忘要( )。

admin2017-12-15 26

问题甲乙两班同时学习一段材料，甲班同学学习不久就复习，乙班同学不复习：一周后，甲班同学的平均保持量是83％，乙班同学的平均保持量是25％。由此可见，防止遗忘要( )。

选项 A、集中复习
B、分散复习
C、及时复习
D、适度复习

答案C

解析 19世纪末德国心理学家艾宾浩斯的“遗忘曲线”提出，遗忘的进程不均衡，有先快后慢的特点。结合题干中甲乙两个班的同学有无及时复习产生的两种不同记忆保持量可知，防止遗忘应及时复习。

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甲乙两班同时学习一段材料，甲班同学学习不久就复习，乙班同学不复习：一周后，甲班同学的平均保持量是83％，乙班同学的平均保持量是25％。由此可见，防止遗忘要( )。

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道德感是关于人的言行是否符合一定的社会道德准则而产生的情感体验，如学生对“最美教师”，张丽莉的钦慕就属于道德感。()

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