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体育教师在安排体育课的运动量和运动强度时应以该班水平较差的学生为依据,根据教学内容、场地器材条件、气候条件等,设计课的运动负荷,预测课中最高心率。
体育教师在安排体育课的运动量和运动强度时应以该班水平较差的学生为依据,根据教学内容、场地器材条件、气候条件等,设计课的运动负荷,预测课中最高心率。
admin
2009-11-30
18
问题
体育教师在安排体育课的运动量和运动强度时应以该班水平较差的学生为依据,根据教学内容、场地器材条件、气候条件等,设计课的运动负荷,预测课中最高心率。
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
在体育教学中考虑运动量,首先要从学生的整体情况来考虑,然后还要进行因人而异的调整,教师要根据所了解的学生身体的强弱等具体情况,因材施教地安排运动量,要把整体要求和区别对待结合起来。
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