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随着科学技术的不断发展,多媒体技术越来越多地被引入课堂教学。信息技术与课程整合的研究不仅可以帮助教师教学,而且有利于提高学生的信息素养。当前信息技术与课程整合的研究已开展到各个学科,提出一种新的“四结合”即( )。
随着科学技术的不断发展,多媒体技术越来越多地被引入课堂教学。信息技术与课程整合的研究不仅可以帮助教师教学,而且有利于提高学生的信息素养。当前信息技术与课程整合的研究已开展到各个学科,提出一种新的“四结合”即( )。
admin
2015-03-09
38
问题
随着科学技术的不断发展,多媒体技术越来越多地被引入课堂教学。信息技术与课程整合的研究不仅可以帮助教师教学,而且有利于提高学生的信息素养。当前信息技术与课程整合的研究已开展到各个学科,提出一种新的“四结合”即( )。
选项
A、课程结构、课程实施、课程评价、信息技术运用相结合
B、课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
C、课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合
D、学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
答案
D
解析
信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学,现在已经开展到各个学科,提出一种新的“四结合”,即学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合。
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