2. 职业资格
  3. 曾老师先让同学们讨论中国近5年发生了哪些翻天覆地的变化，再通过播放纪录片《厉害了，我的国》让同学们感受祖国的强大，进而培养同学们的爱国主义精神。曾老师采用的德育方法是( )。

曾老师先让同学们讨论中国近5年发生了哪些翻天覆地的变化，再通过播放纪录片《厉害了，我的国》让同学们感受祖国的强大，进而培养同学们的爱国主义精神。曾老师采用的德育方法是( )。

admin2022-01-09  77
问题 曾老师先让同学们讨论中国近5年发生了哪些翻天覆地的变化，再通过播放纪录片《厉害了，我的国》让同学们感受祖国的强大，进而培养同学们的爱国主义精神。曾老师采用的德育方法是(          )。
选项 A、品德评价法
B、榜样示范法
C、情感陶冶法
D、说服教育法
答案C
解析 情感陶冶法又称陶冶教育法，是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶，使其在耳濡目染中受到感化的方法。情感陶冶法的方式主要有人格感染、艺术陶冶和环境陶冶。艺术陶冶是借助音乐、美术、文学、戏剧、电影、电视等艺术手段来对学生进行陶冶的方法。题干中，教师通过播放纪录片培养同学们的爱国主义精神，采用的是情感陶冶法。品德评价法是教师根据一定的要求和标准，对学生的思想品德进行肯定或否定的评价，促使其发扬优点，克服缺点，督促其不断进步的方法。榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、卓越成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。说服教育法是通过语言说理传道，使学生明理晓道、分辨是非，提高学生品德认识的方法。
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