最早提出将教学过程分为“模仿—理论—练习”三阶段的教育学家是( )。

admin2022-09-14  14

问题 最早提出将教学过程分为“模仿—理论—练习”三阶段的教育学家是(          )。

选项 A、孔子
B、赫尔巴特
C、杜威
D、昆体良

答案D

解析 古罗马的昆体良是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。他的《雄辩术原理》是西方第一本教育专著,也是世界上第一部研究教学法的著作。在这一著作中,昆体良将学习过程概括为“模仿—理论—练习”三个阶段。孔子认为教学过程包括学、思、行。赫尔巴特将教学过程分为明了、联合、系统、方法。杜威将教学过程分为创设疑难情境、确定疑难所在、提出解决问题的种种假设、推断哪个假设能解决这个困难、验证这个假设。
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