教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?

admin2015-07-29 73

问题教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?

选项

答案(1)间接经验与直接经验相结合的规律； (2)掌握知识与发展智力相统一的规律； (3)传授知识与思想品德教育相统一的规律； (4)教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/sNJq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

婴儿的喂养过程应注意
3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为
从一个目标出发，通过各种不同途径寻求答案的思维是
我国的()中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理?
简述我国基础教育课程改革的目标。(北京)
咨询者的根本目标是使学生解除心理困扰，顺利度过当前的危机。
教学的基本组织形式是()
1903年，美国心理学家（　　）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。1913~1914年，此书又发展成三大卷《教育心理大纲》。
()是学校课外活动的主体部分，学校应高度重视，分科组织落实。

随机试题

A．血清抗肾小球基底膜抗体阳性B．血清抗中性粒细胞浆抗体阳性C．两者皆有D．两者皆无急进性肾小球肾炎Ⅲ型的免疫学检查异常是
A．二尖瓣狭窄伴有肺动脉高压B．二尖瓣关闭不全C．主动脉瓣狭窄D．主动脉瓣关闭不全E．三尖瓣关闭不全右心室前负荷增加可见
患者，女，50岁。诉左上后牙冷热刺激痛，咬合不适3个月。现病史：3个月前，吃饭时咬到砂子，此后遇冷热刺激痛，咬硬物疼痛，偶有轻度自发痛。检查：未见龋坏，面似有一与发育沟重叠的裂缝，似越过近中边缘嵴下列哪项检查最有助于诊断
属于中枢降压药的是
张某通过网上购物购买某电子商城的笔记本电脑一台，并将其赠送给好友严某。后该电脑在使用过程中发生爆炸，致使严某受伤。经查该产品存在设计缺陷，容易发生爆炸，生产商正组织产品召回工作。下列说法正确的是：()
我国《安全生产法》规定，从业人员在300人以下的、可以通过委托具有的相关专业技术人员提供安全生产管理服务的企业有()。
下列关于危险源中的危险因素和有害因素的描述，正确的是()。
信贷客户财务状况变化的风险预警信号包括()。
境外个人经常项目原兑换未用完的人民币兑回外汇，原兑换水单的兑回有效期为自兑换日起()个月。
Effectivecommunicationisrenderedpossiblebetweentwoconversingpartnersif______.Someresponsesandbehaviorsmayappear

最新回复(0)

教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?

教育理论综合知识

教师公开招聘

婴儿的喂养过程应注意

3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为

从一个目标出发，通过各种不同途径寻求答案的思维是

我国的()中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。

小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合理?

简述我国基础教育课程改革的目标。(北京)

咨询者的根本目标是使学生解除心理困扰，顺利度过当前的危机。

教学的基本组织形式是()

1903年，美国心理学家（ ）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。1913~1914年，此书又发展成三大卷《教育心理大纲》。

()是学校课外活动的主体部分，学校应高度重视，分科组织落实。

A．血清抗肾小球基底膜抗体阳性B．血清抗中性粒细胞浆抗体阳性C．两者皆有D．两者皆无急进性肾小球肾炎Ⅲ型的免疫学检查异常是

A．二尖瓣狭窄伴有肺动脉高压B．二尖瓣关闭不全C．主动脉瓣狭窄D．主动脉瓣关闭不全E．三尖瓣关闭不全右心室前负荷增加可见

属于中枢降压药的是

张某通过网上购物购买某电子商城的笔记本电脑一台，并将其赠送给好友严某。后该电脑在使用过程中发生爆炸，致使严某受伤。经查该产品存在设计缺陷，容易发生爆炸，生产商正组织产品召回工作。下列说法正确的是：()

我国《安全生产法》规定，从业人员在300人以下的、可以通过委托具有的相关专业技术人员提供安全生产管理服务的企业有()。

下列关于危险源中的危险因素和有害因素的描述，正确的是()。

信贷客户财务状况变化的风险预警信号包括()。

境外个人经常项目原兑换未用完的人民币兑回外汇，原兑换水单的兑回有效期为自兑换日起()个月。

Effectivecommunicationisrenderedpossiblebetweentwoconversingpartnersif______.Someresponsesandbehaviorsmayappear

1903年，美国心理学家（　　）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。1913~1914年，此书又发展成三大卷《教育心理大纲》。