从修辞的角度分析下面两个句子的表达效果。 (1)狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把他们甩到悬崖上。 (2)两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里面，像莲花，像海棠叶，像一挂挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹箫，……说不定你忘记自己在漓江

admin2016-04-24 41

问题从修辞的角度分析下面两个句子的表达效果。
(1)狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把他们甩到悬崖上。
(2)两岸都是悬崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水里面，像莲花，像海棠叶，像一挂挂的葡萄，也像仙人骑鹤，乐手吹箫，……说不定你忘记自己在漓江上呢!

选项

答案(1)这句话运用了拟人的修辞手法，赋予狂风人的性格，再加上动词描写，生动形象地写出了狂风猖狂的气势。 (2)本句用博喻的修辞手法，用“莲花”“海棠叶儿”“一挂一挂的葡萄”“仙人骑鹤”“乐队吹箫”五个喻体来比喻“累累垂垂的石乳”这一个本体。写出了漓江石乳的千姿百态，生动形象地表现出漓江奇丽的景色，突出了漓江的美丽。

解析

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某兴趣小组测量电视塔AE的高度H(单位：m)，如示意图，垂直放置的标杆BC的高度h=4m，仰角∠ABE=α，∠ADE=β(1)该小组已经测得一组仅月的值，tanα=1．24，tanβ=1．20，请据此算出日的值；(2)该小组分析若干测得

设方程x2＋x－2＝0的两个根为α、β,那么(a－1)(p－1)的值等于()。

哥德巴赫猜想虽经人们无数次验证是正确的，但是至今还没有人证明，所以只能称之为猜想．它反映了数学的()特点。

教学过程的结构：一是___；二是_，是教学的中心环节，包括使学生感知和_；三是巩固知识；四是_；五是____________。

以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生动手做，手脑并用，脱离书本，而亲身体验生活的现实，以获得直接经验。这反映的是()。

()就是教师主要用语言对新教材做全面、系统、重点深入的分析讲解，学生集中注意倾听教师讲述，认真思考教师提出的各个问题，且适当记笔记的方法．

在中文Word中，如果在打印预览时发现文章的最后一页只有一行，想把这一行提到上一页，最好的办法是()。

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预防便秘的方法中哪项不妥（）。

A、螺内酯B、氨苯蝶啶C、氢氯噻嗪D、呋塞米E、乙酰唑胺有性激素样副作用的是（　　）。

已知单自由度系统的振动固有频率ωn=2rad／s，若在其上分别作用幅值相同而频率ω1=1rad／s，ω2=2rad／s，ω3=3rad／s的简谐干扰力，则此系统强迫振动的振幅为()。

下列各项中，属于工业企业营业收入的有()。

以下情形属于应当用于调整承包土地或者承包给新增人口的是()。

实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。其基本特征包括()

设一棵度为3的树，其中度为2，1，0的结点数分别为3，1，6。该树中度为3的结点数为()。

属于报表节“格式”属性的是

Forhigh-riskpropositionsyieldinghighreturns,thereisnothingtobeatthehandfulcompaniesmarketingeternallife.(31)th

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在中文Word中，如果在打印预览时发现文章的最后一页只有一行，想把这一行提到上一页，最好的办法是()。

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A、螺内酯B、氨苯蝶啶C、氢氯噻嗪D、呋塞米E、乙酰唑胺有性激素样副作用的是（ ）。

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