儿童身心发展的一般规律有( )。(2015．山西)

admin2017-10-14 33

问题儿童身心发展的一般规律有( )。(2015．山西)

选项 A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
E、个别差异性

答案A，B，C，D，E

解析儿童身心发展的一般规律有：(1)顺序性。儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有一定的顺序性。(2)阶段性。阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。(3)身心发展的不平衡性。一方面表现在同一方面的发展速度在不同年龄阶段不平衡，另一方面表现为不同方面发展的不平衡性。(4)互补性。互补性反映了人的身心发展各个组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发挥得到补偿；其次，人的心理机能和生理机能之间也具有互补性。(5)个别差异性。年轻一代在兴趣、爱好、意志、性格等方面也存在着个别差异，教育工作应该注意学生的个别差异，做到“因材施教”“长善救失”，使每个学生都能迅速地、切实地提高。

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人们常说，“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有()。

依据《学生伤害事故处理办法》学校应当承担责任的选项是()。

合格教师应具备的教育专业素养有哪些?

遗传在人的发展中有哪些作用?

在教学中，要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物，通过观察、操作、解决问题等丰富的活动，感受数的意义，体会用数来表示和交流的作用。()

老师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的措施解决问题的能力叫()。

美国教育家布鲁纳提出的课程理论是()。

下列有关票据记载事项的说法中，正确的是：

下列关于监理招标的特点的说法正确的是(　　)。

以下不属于建设工程项目实施阶段策划中项目实施的组织策划主要内容的是()。

WhichoneofthefollowingstatementsisTRUE?

设f(χ)具有二阶连续导数，且f′(1)＝0，，则()

在一个由电子和通讯主导的时代里，我们再怎么强调变革的重要性都不为过。

In"Havingspentalldayreading,Iwasveryexhausted",the-ingformgivesinformationabout______.

假设你是RuijiaTrade公司的销售部经理李明，请按以下内容给Taiyuan公司的Leo先生写一封催款信。内容：1．Leo先生已于一周前收到RuijiaTrade公司寄发的50台型号为T42的电脑，却一直未履行合同按时付款；2．本月30日是最

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