1966年，受世界教育改革趋势的影响，苏联开始新一轮教育改革，矛头直指1958年教育改革的消极影响，即

admin2012-11-17 64

问题 1966年，受世界教育改革趋势的影响，苏联开始新一轮教育改革，矛头直指1958年教育改革的消极影响，即

选项 A、片面强调提高智力水平，忽视基础知识教学
B、片面强调基础知识教学，忽视提高智力水平
C、片面强调生产劳动教学，忽视理论知识教学
D、片面强调理论知识教学，忽视生产劳动教学

答案C

解析本题旨在考查考生对外国现代教育史中前苏联教育发展情况的了解和掌握情况。1958年苏联最高苏维埃主席团审议通过了《关于加强学校同生活的联系和进一步发展苏联国民教育制度的法律》，把培养学生走向生活和公益劳动被规定为中学的首要任务，青年工人学校和农村青年学校被视为完全中等教育的主要学校类型。普通高等教育改革一方面加强生产劳动教学和道德教育，另一方面重视和加强自然科学和外语教学，要求高校“应当接近生活、接近生产”，遵循教学与公益劳动相结合的原则培养出专门人才。这被确定为高校改革的原则和方向。在高校招生对象上，决定逐步减少录取应届普通中学毕业生，相应增加优先录取从事实践工作的有工龄的中学毕业生。在课堂学习上，要求大学生有更多时间参加实际生产劳动、生产和教学实习。1958年苏联教育改革，强调把教育与生产劳动结合起来，为学生将来的就业作准备，使教育与社会发展的需要相适应。但生产的时数过多，片面地强调了为就业作准备，忽视了知识的传授，导致了教学质量下降。1966年苏共通过《关于进一步改进普通中学工作的措施》，旨在消除上述消极影响。故本题正确答案为C。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/sZyi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

1966年，受世界教育改革趋势的影响，苏联开始新一轮教育改革，矛头直指1958年教育改革的消极影响，即

教育学311

学硕统考专业

能反映中国古代心理测量特点的是

在一次语文模拟考试中，某小学3年级的学生的成绩偏低，90％以上的学生语文成绩都在40分以下。造成这种现象的原因是()

以下不属于建构主义学习观观点的是()

根据布朗芬布伦纳(U．Bronfenbrenner)的生态系统理论，学校和家庭对孩子教育的一致性程度属于()

根据马斯洛需要层次理论，下列哪种需要的缺失，可能会导致个体出现心理问题()

下面对内部言语描述不正确的是()

有一考察性别因素和三种教学方式教学效果差异的研究，实验是随机取样，随机分组，各组人数相同。请问用何统计分析方法处理结果?（）

下面属于“心理理论”研究中所使用的研究范式的是

下列哪几项的描述符合短时记忆的特点?()

20世纪40年代末，韦弗尔提出了神经齐射理论。不过他也指出，适用于神经齐射原则分析的声音频率不超过()

A、柏油样便B、陶土样便C、果酱样便D、米泔水样便E、脓血便阿米巴痢疾排出（）。

男性，突发寒战，体温39℃左右，腹泻十余次，伴里急后重，便为稀便，很快转化为脓血便，便常规红细胞5个/HP，白细胞10个/HP，脓液(++)。

下列关于各种引流管的叙述，不正确的是

下列关于法与道德关系的说法中，错误的是哪一选项?()

根据《安全生产法》，下列生产经营单位应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全生产管理人员的是()

简述学前儿童情绪障碍的主要表现。

根据技能的定义，下列属于技能的是()。

顾炎武在《日知录》中说：“今将静百姓之心，而改其行，必在制民之产，使之甘其食，美其服，而后教化可行，风俗可善也”。在此，顾炎武强调()。