首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
把两门或两门以上的学科内容整合在一门课程中,加强学科联系,但不打破学科界限。这种课程属于( )。
把两门或两门以上的学科内容整合在一门课程中,加强学科联系,但不打破学科界限。这种课程属于( )。
admin
2021-05-21
50
问题
把两门或两门以上的学科内容整合在一门课程中,加强学科联系,但不打破学科界限。这种课程属于( )。
选项
A、核心课程
B、融合课程
C、相关课程
D、活动课程
答案
C
解析
课程类型是指课程的组织方式或设计种类。按课程内容固有的属性,课程类型可划分为学科课程和活动课程。核心课程是指对所有学生都是必要的且也是必修的学科领域,故A项错误;融合课程是打破了学科界限,把有着内在联系的不同学科知识合并成一门课程,故B项错误;活动课程是打破学科逻辑组织的界限,以学生的兴趣、动机、需要和能力为基础,以学生的经验为中心组织实施的课程,故D项错误;相关课程是把两门或两门以上学科知识综合在一门课程中,加强学科联系但不打破原来的学科界限,故C项正确。本题正确答案为C项。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/sdMi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
1940年1月,毛泽东发表了《新民主主义论》,全面阐述了新民主主义文化教育的总方针,即()。
20世纪70年代美国教育改革的主题之一是()。
夏代在王都设立的最典型的教育场所为(),堪称是一种武备学校。
对前运算阶段儿童的描述,不正确的一项是()
实验教育学的代表人物是()
马斯洛强调学生的学习应该是
以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为()
泛在学习是指任何人可以在任何时间、任何地点获取所需的学习信息的方式。以下不属于泛在学习特征的是()
某县教育局在重点院校的重点班开展了一项教育实验研究,效果不错。该项教育实验研究的负责人打算将此项实验研究推广到一些普通学校,遭到了其他人的反对,该负责人不解。请问,该负责人的这一做法没有考虑到()
简述《巴尔福教育法》的内容与意义。
随机试题
习近平总书记在北京师范大学看望教师和学生时说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批叉一批好老师则是民族的希望。”好老师关系到民族的振兴与发展,习近平总书记提出“四有”好老师,“四有”即有理想信念、有道德
肺根部的毗邻是()
关于母乳喂养哪项不对
堆石坝坝体中,垫层区压实后要求平均空隙率小于()。
在票据转让中,转让汇票的背书人与受让汇票的被背书人在汇票上的签章依次前后衔接称为()。
下列各项中,影响利润表“所得税费用”项目金额的有()。
下列不属于开展社区人居环境重建工作的专业方法的是( )。
学生:军训:体能
AcupunctureRecently,acupuncturehasbecomea【1】_____wordinAmerica.【1】_____.AcupuncturewasperformedinChina
不仅耗水量大的工业,甚至一些城市里与日常生活息息相关的行业例如洗车业、公共洗浴场所和水疗中心(SPAcenter)的用水都将受到限制。
最新回复
(
0
)