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《学记》强调“学不躐等”“不陵节而施”“杂施而不孙,则坏乱而不修”,其体现的教学原则是 ( )
《学记》强调“学不躐等”“不陵节而施”“杂施而不孙,则坏乱而不修”,其体现的教学原则是 ( )
admin
2018-11-23
67
问题
《学记》强调“学不躐等”“不陵节而施”“杂施而不孙,则坏乱而不修”,其体现的教学原则是 ( )
选项
A、直观性原则
B、启发性原则
C、系统性原则
D、巩固性原则
答案
C
解析
系统性原则也称循序渐进原则,指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。例如,《学记》强调“学不躐等”“不陵节而施”“杂施而不孙,则坏乱而不修”。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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