首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
在人类漫长的发展过程中,继习俗、礼法、宗教之后.法律成为调整人们行为方式的主要规范。但是,法律的局限性也是客观存在的,其原因主要表现在( )。
在人类漫长的发展过程中,继习俗、礼法、宗教之后.法律成为调整人们行为方式的主要规范。但是,法律的局限性也是客观存在的,其原因主要表现在( )。
admin
2016-06-30
81
问题
在人类漫长的发展过程中,继习俗、礼法、宗教之后.法律成为调整人们行为方式的主要规范。但是,法律的局限性也是客观存在的,其原因主要表现在( )。
选项
A、成文法时代法律规则的语言涵盖性
B、立法时立法者的认识局限性
C、社会的持续发展,法律所调整的社会关系变动不居
D、法律调整的范围不能无限拓展至人类生活的所有领域
答案
A,B,C,D
解析
法律规则也是由人制定的,由于立法者的非绝对理性,以及社会生活的发展变化,导致法律规则的以下缺陷和不足:其一是不合目的性。法律的普遍性特征使法律只注意适用对象的一般性而忽视其特殊性,然而,适用于一般情况能导致正义的法律,适用于个别情况的结果却可能是不公正的。因此,法律常常在获得一般正义的同时丧失了个别正义,D项正确;其二是不周延性。完备的规则体系是法治的前提,但立法者不可能预见一切可能发生的情况.并据此为人们的行为设定规则,必然导致法律中留下缺漏与盲区。B项正确;其三是模糊性。法律是以语言作为载体的行为规范,由于语词的有限性,常常不得不使诸多客体由一个词语来表征,这就使语言具有极大的歧义性。在许多情况下,立法者只得求助于模糊语言的手段来表达只可意会的立法意图,这便造成了法律的模糊性,A项正确;其四是滞后性。法律一经制定便具有相对的稳定性,而其所调整的社会关系却是变动不居的,因此,法律与其调整的社会生活条件便存在或多或少的脱节现象,C项正确。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/sk4l777K
本试题收录于:
法律专业知识题库事业单位考试分类
0
法律专业知识
事业单位考试
相关试题推荐
小聪现在是一名初中生。小学时成绩优秀,并在小学的升学考试中以第一名的成绩考入重点中学。进入初中后,因学习不适应,渐渐地成绩下降到二十几名,考试给小聪的打击不小。从此,小聪来学校时总把衣服的拉链拉得很高,将头藏进衣服里,不愿见人。个人情绪属于()
19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意这孩子,他太坏了。”继母好奇地走进孩子,全面了解后,对丈夫说:“你错了,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了
金明小时候总是生病,常影响功课,但学习成绩还不错。可是同学们都说他有传染病,这样一来,全班同学都躲着他。在这种气氛中,他形成了严重的厌学情绪,学习成绩也成了班上比较差的。案例中,金明为什么厌学?()
义务教育的基本内涵是:国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和()。
依据奥苏伯尔的有意义的理论,学习材料的逻辑意义能确保产生有意义学习。()
我国公民参与政治生活的途径有民主监督、民主决策、民主管理和民主选举。()
现代学校教育制度主要有三种构成。一种是纵向划分的学校系统占绝对优势的双轨制学校系统,二是横向划分的学校阶段占绝对优势的单轨制学校系统,三是介于双轨制和单轨制之间的中间型的分支型学制。我国目前实施的学制应属于()。
“青少年儿童是社会的未来、人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体”,这是()。
依《著作权法》的规定,电视连续剧《汉武大帝》的著作权应属于()。
行政法是调整行政关系的法律规范的总称。下列各项法律、法规中不属于行政法的是()。
随机试题
攻不通孔螺纹时,底孔深度要( )所需的螺孔深度。在丝锥上要做好深度标记,并经常退出丝锥,清除切屑。
亚急性感染性心内膜炎可引起
A.副流感病毒B.登革热病毒C.呼吸道合胞病毒D.流感病毒E.汉坦病毒含有血凝素一神经氨酸酶的是
隧道内照明灯具色度检测内容包括()。
依据《建设项目环境影响报告表(试行)》,环境影响报告表可不含有()的内容。
A公司承担某小区的数栋高层住宅楼和室外综体工程的机电安装工程施工任务。A公司将小区热力管网工程分包给业主指定的B公司,其管材和阀门由A公司采购供应。B公司承建的热力管网安装完毕后,于2010年8月向业主提出竣工验收并通过;A公司承建的住宅楼于20
Don’tmakeany______(噪音).LiPingissleeping.
下列选项中,属于信用卡诈骗罪中“冒用他人信用卡”情形的是()。
关于古代思想家及其言论,下列对应错误的是:
三个进程P1、P2、P3互斥使用一个包含N(N>0)个单元的缓冲区。P1每次用produce()生成一个正整数并用put()送入缓冲区某一空单元中;P2每次用getodd()从该缓冲区中取出一个奇数并用countodd()统
最新回复
(
0
)