教学的内容、方法和进展要适合学生身心性发展的特点，体现的教学原则是( )。

admin2018-01-09 34

问题教学的内容、方法和进展要适合学生身心性发展的特点，体现的教学原则是( )。

选项 A、因材施教原则
B、量力性原则
C、循序渐进原则
D、启发性原则

答案B

解析因材施教原则是根据每个学生的特点因材施教，才能发挥其潜能，使其获得最大的发展。量力性原则也称可接受性原则，是指教育的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生身心发展。循序渐进原则是指教学要根据学生身心发展特点及认识发展的顺序和学科的逻辑体系进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，发展学生的能力。启发性原则是指在教学中，教师要尊重学生的主体地位，充分调动他们的主动性与积极性。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/spjq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教学的内容、方法和进展要适合学生身心性发展的特点，体现的教学原则是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

教师必须尊重学生，所以我们主张建立“无批评的学校”。()

教学实施中教师应用教材教，而不是教教材。()

教育目的的价值取向有所不同是由于个人利益的不同。()

课堂教学主要是传授给学生知识，使学生获得直接经验。()

学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中教育功能的含义包括()。

班主任带好班级应做到()。

教学时遵循循序渐进原则有哪些要求?

世界上第一部专门论述教育问题的著作是我国古代的_______。

元认知控制包括计划策略、______和调节策略。

通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验，以使幼儿在生活中对他人的类似情绪能主动、习惯地自然理解和分享的方法是()

行政改革的原则？

已知噻孢霉素钠的氯化钠等渗当量为0．24，配制100ml2％滴眼剂需加多少克氯化钠

心脏复苏时，关于心脏用药以下哪些是正确的()

关于可移动式刚性联轴器,下列说法正确的是()。

居住物业的投资区位选择时，要考虑的主要因素包括()。