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  3. 在一项关于记忆的实验中，实验者用的材料是20对中英文单词。其中，中、英文单词各半；代表有生命的东西和无生命的东西各半；单词的颜色一半为红色，一半为蓝色。被试分为三组，第一组要求报告单词的颜色：红或蓝，第二组报告单词的语种：中文或英文，第三组报告单词的意义，

在一项关于记忆的实验中，实验者用的材料是20对中英文单词。其中，中、英文单词各半；代表有生命的东西和无生命的东西各半；单词的颜色一半为红色，一半为蓝色。被试分为三组，第一组要求报告单词的颜色：红或蓝，第二组报告单词的语种：中文或英文，第三组报告单词的意义，

admin2014-11-19  40
问题 在一项关于记忆的实验中，实验者用的材料是20对中英文单词。其中，中、英文单词各半；代表有生命的东西和无生命的东西各半；单词的颜色一半为红色，一半为蓝色。被试分为三组，第一组要求报告单词的颜色：红或蓝，第二组报告单词的语种：中文或英文，第三组报告单词的意义，即代表有生命的东西还是无生命的东西：死或活。当被试对最后一个单词反应完毕，立刻进行单词的再认和再现。实验结果如下表：

请据此回答下列问题：
实验中的自变量是什么?分别有那几个水平?因变量是什么?
选项
答案实验中的自变量有两个：一个是记忆的提取方式，有两个水平：回忆和再认；另一个自变量是对单词的口头报告内容，有三个水平：颜色、语种和意义。因变量是单词回忆和再认的正确率。
解析
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