阅读材料。完成下列题一名小学一年级语文老师曾做了一项对比试验。学生在学习“柳”“燕”“溪”“梨”“流”这五个比划较多、比较难写的生字时，教师辅导学生抄写这五个生字，每字5遍。在课堂上，老师统计时间，结果发现，快的学生只用了4分钟，慢的学

admin2017-11-22 60

问题阅读材料。完成下列题
一名小学一年级语文老师曾做了一项对比试验。
学生在学习“柳”“燕”“溪”“梨”“流”这五个比划较多、比较难写的生字时，教师辅导学生抄写这五个生字，每字5遍。在课堂上，老师统计时间，结果发现，快的学生只用了4分钟，慢的学生用了6分钟。教师将同一任务让学生在家里抄写完成学生自己记住所用时间，结果有的学生用了5分钟，有的学生用了8分钟，个别学生甚至用了10分钟以上。
上述实验结果，说明了( )。

选项 A、小学生的意志力薄弱，自控能力较差
B、学生学习积极性不高，教学效果不理想
C、五个生字的书写难度大，学生难以掌握
D、家庭教育缺失．家长不关心孩子的学习

答案A

解析学生课堂上完成作业的质量、时间、以及对生字词的认知都优于课外家庭作业。这是因为教师在课堂上现场的监督和有针对性地加强指导，可以提高学生作业质量和作答速度。而学生做家庭作业时由于缺少了这种监督、自控能力又不高，导致学习效率降低。

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将一根木棒的一截插入水中，看起来木棒弯曲了，这是()。

根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是()。

义务教育是以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须给予保证的国民基础教育，它具有、、__和公共性的特点。

儿童身心发展的一般规律有()。

国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：“终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知，学会做事，______，学会做人”。这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。

我国制定教育目的的理论基础是马克思主义()。

心理辅导老师通过帮助小平建立焦虑等级，让她想象引起焦虑的情境，进行放松训练，从而缓解她的考试焦虑，这种心理辅导方法是()。

对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯，养成良好的品行。该做法在心理学上叫()。

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对于解决组织最复杂的问题的最有效的沟通方式是()

账务处理系统的账套参数主要有()。

“成本—效益”分析特别适用于财政支出中有关()项目的分析。

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A、 B、 C、 D、 D从第二个图形开始，每个图形都是由前一个图形中移动一个黑色圆点得到，只有D项符合。

[*]

管理信息系统是一类【】系统，所以要求注意这样一个问题，在这个由人和机器组成的和谐的系统中，人和机器的合理分工、优化分工。

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