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纽约州督导委员会起草并建议各学区要求每个班级每天上课时当着教师的面高声诵读一项祈祷文。10名学生的家长认为这种做法与他们以及其子女的信仰、宗教或宗教习惯背道而驰的;政府机构的这些行为已经违反了联邦宪法第一修正案关于“国会不得制定有关建立宗教的法律”的条款。
纽约州督导委员会起草并建议各学区要求每个班级每天上课时当着教师的面高声诵读一项祈祷文。10名学生的家长认为这种做法与他们以及其子女的信仰、宗教或宗教习惯背道而驰的;政府机构的这些行为已经违反了联邦宪法第一修正案关于“国会不得制定有关建立宗教的法律”的条款。
admin
2020-11-10
41
问题
纽约州督导委员会起草并建议各学区要求每个班级每天上课时当着教师的面高声诵读一项祈祷文。10名学生的家长认为这种做法与他们以及其子女的信仰、宗教或宗教习惯背道而驰的;政府机构的这些行为已经违反了联邦宪法第一修正案关于“国会不得制定有关建立宗教的法律”的条款。案件一直打到联邦最高法院,胡果大法官指出:当初欧洲移民远涉重洋,乘坐五月花号,历经千辛万苦,来到北美,很重要的一个原因是为了逃避欧洲母国官方教会的宗教迫害,希望在美洲大陆建立一个全新的国家:在这里,没有宗教歧视、宗教迫害,每个人都有权利自由地信仰宗教,而不被区别对待。这才有了第一修正案。可见,胡果大法官运用了何种解释方法?( )
选项
A、立法者目的解释
B、文义解释
C、历史解释
D、客观目的解释
答案
C
解析
历史解释是指依据正在讨论的法律问题的历史事实对某个法律规定进行解释。本案中,胡果大法官针对宪法中的宗教信仰自由条款,追溯了北美移民追求宗教信仰自由的艰难历史,因此运用的是历史解释方法。
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试卷一题库法律职业资格分类
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试卷一
法律职业资格
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