案例教学法是指在教师的指导下，由学生对选定的具有代表性的典型案例，进行针对性地分析、审理和讨论，做出自己的判断和评价。根据上述定义，下列属于案例教学法的是：

admin2018-10-16 114

问题案例教学法是指在教师的指导下，由学生对选定的具有代表性的典型案例，进行针对性地分析、审理和讨论，做出自己的判断和评价。
根据上述定义，下列属于案例教学法的是：

选项 A、为讲解什么是“正当防卫”，赵老师给出真实案件，把学生分为辩方律师与控方律师进行分析、辩论
B、为教授无土栽培技术，李老师以“无土栽培番茄”为例进行逐步演示，学生分组动手操作，并完成栽培过程书面报告
C、为讲解“包产到户”，张老师组织学生到小岗村进行实地考察，与当地农民座谈，讨论、分析“包产到户”的必要性
D、为传授网线制作的技巧，刘老师播放了一段事先录制好的网线制作视频，供大家观察、讨论和学习

答案A

解析案例教学法的定义要点是：①在教师的指导下；②选定典型案例；③进行针对性地分析、审理和讨论，做出自己的判断和评价。A项符合定义要点；B、C、D项没有体现②，即没有体现典型案例。故答案选A。

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案例教学法是指在教师的指导下，由学生对选定的具有代表性的典型案例，进行针对性地分析、审理和讨论，做出自己的判断和评价。根据上述定义，下列属于案例教学法的是：

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乡镇公务员

代表心室复极的波是()。

肉芽组织内发挥抗感染作用的主要成分是()。

患者，男，32岁。因肝损伤急症手术。曾患甲型肝炎已治愈。术中见肝右叶外侧有5cm裂口，深3cm。术后肝肾功能检查正常，食欲、体力恢复正常，肝损伤得以顺利修复。从内环境分析，主要起再生作用的是()。

下列不属于继发性肺结核临床病理特征的是()。

神经调节的基本方式是()。

维生素又名维他命，是维持人体生命活动必需的一类有机物质，也是保持人体健康的重要活性物质。维生素在体内的含量很少，但在人体生长、代谢、发育过程中却发挥着重要的作用。下列关于维生素说法中不正确的是：

下列社会关系属于行政法调整对象的是：

①想想看，哪一个伟大的作家不是学问又积极劳动的人呢?②有女儿在身边，她能得到一丝。③那月色了我多年来内心的创伤，所有的仇恨在一瞬问消融了。填入划横线部分最

简述国际税法的基本原则包括。

肝气乘脾，大便的异常可出现

8个月婴儿，腹泻3日入院。查体：精神萎靡，呼吸深长，皮肤发花，皮肤弹性差，前囟眼眶明显凹陷，肢冷，脉弱，心率130次/分，心音较弱，考虑诊断

水泥的安定性一般是指水泥在凝结硬化过程中()变化的均匀性.

工期延误实际的后果是()。

什么是独立配送与共同配送模式?它们的区别是什么?

选择幼儿园课程内容的基本原则是什么?

关于婴幼儿骨骼生长，下列说法不正确的是()。

对序线性表(23，29，34，55，60，70，78)用二分法查找值为60的元素时，需要比较次数为()。

YouwillhearaninterviewwithPaulaShannon,thetopfemaleexecutiveatLionbridgeTechnologies,aglobalfirmthatprovides

案例教学法是指在教师的指导下，由学生对选定的具有代表性的典型案例，进行针对性地分析、审理和讨论，做出自己的判断和评价。 根据上述定义，下列属于案例教学法的是：

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代表心室复极的波是()。

肉芽组织内发挥抗感染作用的主要成分是()。

患者，男，32岁。因肝损伤急症手术。曾患甲型肝炎已治愈。术中见肝右叶外侧有5cm裂口，深3cm。术后肝肾功能检查正常，食欲、体力恢复正常，肝损伤得以顺利修复。从内环境分析，主要起再生作用的是()。

下列不属于继发性肺结核临床病理特征的是()。

神经调节的基本方式是()。

维生素又名维他命，是维持人体生命活动必需的一类有机物质，也是保持人体健康的重要活性物质。维生素在体内的含量很少，但在人体生长、代谢、发育过程中却发挥着重要的作用。下列关于维生素说法中不正确的是：

下列社会关系属于行政法调整对象的是：

①想想看，哪一个伟大的作家不是学问________________又积极劳动的人呢?②有女儿在身边，她能得到一丝________________。③那月色________________了我多年来内心的创伤，所有的仇恨在一瞬问消融了。填入划横线部分最

简述国际税法的基本原则包括。

肝气乘脾，大便的异常可出现

8个月婴儿，腹泻3日入院。查体：精神萎靡，呼吸深长，皮肤发花，皮肤弹性差，前囟眼眶明显凹陷，肢冷，脉弱，心率130次/分，心音较弱，考虑诊断

水泥的安定性一般是指水泥在凝结硬化过程中()变化的均匀性.

工期延误实际的后果是()。

什么是独立配送与共同配送模式?它们的区别是什么?

选择幼儿园课程内容的基本原则是什么?

关于婴幼儿骨骼生长，下列说法不正确的是()。

对序线性表(23，29，34，55，60，70，78)用二分法查找值为60的元素时，需要比较次数为()。

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案例教学法是指在教师的指导下，由学生对选定的具有代表性的典型案例，进行针对性地分析、审理和讨论，做出自己的判断和评价。根据上述定义，下列属于案例教学法的是：

①想想看，哪一个伟大的作家不是学问又积极劳动的人呢?②有女儿在身边，她能得到一丝。③那月色了我多年来内心的创伤，所有的仇恨在一瞬问消融了。填入划横线部分最