A．扁桃体切除 B．免疫调节药治疗 C．纤维支气管镜局部罐洗治疗 D．抗生素＋抗病毒药治疗 E．肺叶切除男，5岁，反复咳嗽、咳脓痰，肺CT示右下叶柱状支气管扩张。恰当的治疗是

admin2012-01-09 28

问题 A．扁桃体切除
B．免疫调节药治疗
C．纤维支气管镜局部罐洗治疗
D．抗生素＋抗病毒药治疗
E．肺叶切除
男，5岁，反复咳嗽、咳脓痰，肺CT示右下叶柱状支气管扩张。恰当的治疗是

选项 A、
B、
C、
D、
E、

答案C

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/tI1k777K

专业实践能力

儿科学（332）

卫生专业技术资格中级（师）

相关试题推荐

麻痹性斜视的特征是
春季角结膜炎病灶的特征性炎性细胞是
以下药物无睫状肌麻痹作用的是
男性，32岁，4天前，用锤子敲打石头时右眼被异物射伤。眼科检查：右眼视力眼前手动，球结膜轻度充血，10点方位角膜见3mm大小全层伤口，伤口水肿，前房深度正常，房水(+)，下方积脓lmm，虹膜纹理不清后粘连，10点虹膜中周处有一穿通口，瞳孔4mm×3．5mm
患者男，25岁，右眼不慎被羽毛球击伤，视力下降3个月。检查发现右眼视力0．3，矫正不能提高，角膜透明，前房轴深4CT，下方略浅，晶状体不均匀混浊，眼底未见异常。眼压18mmHg。左眼正常。患者可能的诊断
患者女，45岁，双眼视力下降伴头痛2周，不伴眼红眼痛，无全身病史及外伤史。双眼矫正视力0．4，双眼压11mmHg，眼前段未见异常，眼底检查，双眼玻璃体细胞+，视盘轻度水肿，边界不清，视盘充血，视网膜静脉稍扩张，视盘周围视网膜浅脱离，累及黄斑区。为明确诊
患者男，55岁，双眼戴镜－12．00D，矫正视力双眼0．4，到医院屈光门诊咨询，欲提高视力，医生建议行白内障摘除+人工晶状体植入术。术中可能出现的并发症为
患者女，16岁，因双眼共同性外斜视20。接受斜视矫正术。术前查体：双眼视力正常，角膜映光法及同视机检查显示双眼共同性外斜视20°。全身检查及眼科局部检查均正常。手术中在预置外直肌牵引线时患者出现轻微胸闷，心电图监护仪显示心率减慢。患者是否发生手术中并发
A．肺炎双球菌B．β-溶血性链球菌C．流感嗜血杆菌D．金黄色葡萄球菌E．沙眼衣原体引起婴幼儿急性泪囊炎的主要细菌是
A．春季卡他性结膜炎B．蚕蚀性角膜溃疡C．视网膜血管炎D．交感性眼炎E．过敏性睑皮炎以Ⅱ型超敏反应为主要发病机制的是

随机试题

程序控制类指令的功能是()。
有关结膜浆细胞瘤的叙述，错误的是
用于去甲肾上腺素静脉滴注外漏时用于控制甲状腺功能亢进症状
主动红外探测器的特点是()。
下列情况中，会发生垄断性收入的有()。
备课要做好三方面的工作：一是钻研教材；二是了解学生；三是设计教法。()
Helearnsinaschool.Hepreparesmealsintherestaurant.
CampaigningontheIndianfrontierisanexperiencebyitself.Neitherthelandscapenorthepeoplefindtheircounterpartsina
象征
Thehorseandcarriageisathingofpast,butloveandmarriageaxestillwithusandstillcloselyinterrelated.MostAmerica

最新回复(0)

A．扁桃体切除 B．免疫调节药治疗 C．纤维支气管镜局部罐洗治疗 D．抗生素＋抗病毒药治疗 E．肺叶切除 男，5岁，反复咳嗽、咳脓痰，肺CT示右下叶柱状支气管扩张。恰当的治疗是

专业实践能力

儿科学（332）

卫生专业技术资格中级（师）

麻痹性斜视的特征是

春季角结膜炎病灶的特征性炎性细胞是

以下药物无睫状肌麻痹作用的是

患者男，25岁，右眼不慎被羽毛球击伤，视力下降3个月。检查发现右眼视力0．3，矫正不能提高，角膜透明，前房轴深4CT，下方略浅，晶状体不均匀混浊，眼底未见异常。眼压18mmHg。左眼正常。患者可能的诊断

患者男，55岁，双眼戴镜－12．00D，矫正视力双眼0．4，到医院屈光门诊咨询，欲提高视力，医生建议行白内障摘除+人工晶状体植入术。术中可能出现的并发症为

A．肺炎双球菌B．β-溶血性链球菌C．流感嗜血杆菌D．金黄色葡萄球菌E．沙眼衣原体引起婴幼儿急性泪囊炎的主要细菌是

A．春季卡他性结膜炎B．蚕蚀性角膜溃疡C．视网膜血管炎D．交感性眼炎E．过敏性睑皮炎以Ⅱ型超敏反应为主要发病机制的是

程序控制类指令的功能是()。

有关结膜浆细胞瘤的叙述，错误的是

用于去甲肾上腺素静脉滴注外漏时用于控制甲状腺功能亢进症状

主动红外探测器的特点是()。

下列情况中，会发生垄断性收入的有()。

备课要做好三方面的工作：一是钻研教材；二是了解学生；三是设计教法。()

Helearnsinaschool.Hepreparesmealsintherestaurant.

CampaigningontheIndianfrontierisanexperiencebyitself.Neitherthelandscapenorthepeoplefindtheircounterpartsina

象征

Thehorseandcarriageisathingofpast,butloveandmarriageaxestillwithusandstillcloselyinterrelated.MostAmerica

A．扁桃体切除 B．免疫调节药治疗 C．纤维支气管镜局部罐洗治疗 D．抗生素＋抗病毒药治疗 E．肺叶切除男，5岁，反复咳嗽、咳脓痰，肺CT示右下叶柱状支气管扩张。恰当的治疗是