个体对学习活动所要达到的目标和主观估计是( )。

admin2015-05-25 36

问题个体对学习活动所要达到的目标和主观估计是( )。

选项 A、学习需
B、学习动机
C、学习迁移
D、学习期待

答案D

解析学习期待：是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。学习期待就是学习目标在个体头脑中的反映。答案选D。

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个体对学习活动所要达到的目标和主观估计是( )。

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从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（）

男女学生在智力发展上的差异表现在哪些方面?

人的发展是指人的()的发展。

心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。

备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验，因此教师备课必须做好、和等三方面的工作。

实现我国教育目的的根本途径是与相结合。

什么是课的结构?综合课的结构由哪几部分组成的?

区分一个测验的可靠程度的是()。

学校体育活动的基本特性是()

亲代的某种特性通过基因在子代再表现的现象，称为()。

下列各组社会意识形式，有一组是全部属于意识形态性的，一组是全部属于非意识形态性的，它们分别是

中央型肺癌的横“S”征的形成，主要与下述哪项有关

变应性皮肤一系统性血管炎可见于

对早期胃癌诊断最有价值的方法是

下列除哪项外，均是玉门的别称()

(2009年)设总体X的概率密度，X1，X2…，Xn是来自总体X的样本，则参数θ的最大似然估计量是()。

施工总承包管理模式对质量控制的特点是(　　)。

下列各项中，符合契税规定的有()。

信息系统的硬件结构一般有集中式、分布式和分布-集中式三种，下面(23)不是分布式结构的优点。

TheRedistributionofHopeA)"HOPE"isoneofthemostoverusedwordsinpubliclife,uptherewith"change".Yetitmatterseno

个体对学习活动所要达到的目标和主观估计是( )。

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从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（）

男女学生在智力发展上的差异表现在哪些方面?

人的发展是指人的()的发展。

心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。

备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验，因此教师备课必须做好________、________和________等三方面的工作。

实现我国教育目的的根本途径是________与________相结合。

什么是课的结构?综合课的结构由哪几部分组成的?

区分一个测验的可靠程度的是()。

学校体育活动的基本特性是()

亲代的某种特性通过基因在子代再表现的现象，称为()。

下列各组社会意识形式，有一组是全部属于意识形态性的，一组是全部属于非意识形态性的，它们分别是

中央型肺癌的横“S”征的形成，主要与下述哪项有关

变应性皮肤一系统性血管炎可见于

对早期胃癌诊断最有价值的方法是

下列除哪项外，均是玉门的别称()

(2009年)设总体X的概率密度，X1，X2…，Xn是来自总体X的样本，则参数θ的最大似然估计量是()。

施工总承包管理模式对质量控制的特点是( )。

下列各项中，符合契税规定的有()。

信息系统的硬件结构一般有集中式、分布式和分布-集中式三种，下面(23)不是分布式结构的优点。

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备好课是对每个教师的责任心和事业心的一个检验，因此教师备课必须做好、和等三方面的工作。

实现我国教育目的的根本途径是与相结合。

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