根据《中华人民共和国教育法》规定，下列情况属于“不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是( )。

admin2018-07-02 92

问题根据《中华人民共和国教育法》规定，下列情况属于“不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是( )。

选项 A、体罚学生，经教育不改的
B、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
C、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
D、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

答案B

解析《中华人民共和国教师法》第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格：已经取得教师资格的，丧失教师资格。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/tdNq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

根据《中华人民共和国教育法》规定，下列情况属于“不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

班主任对学生个体的了解和对学生群体的了解，属于班主任()这一常规工作。

怎样理解素质教育的内涵?

凡是课堂上发生的预设外的情况，老师都应该将其开发成课程资源，这才符合新课程改革的要求。

以下有关当代教学评价呈现的新的特点，表述有误的是()。

新课程要求教师提高素质，更新观念，转变角色，必然要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待师生关系上，新课程强调()。

新课程强调教师向学生学习，倾听学生的观点和看法，这主要要求师生之间建立的关系是()。

()是体现班主任危机管理能力的最重要环节。

学生操行评定的一般步骤是()。

师生间的情感关系对教育过程和教育行为具有直接的动力，著名的“皮格马利翁效应”(罗森塔尔效应)证明了教师期望的巨大的心理力量。

简述BSP方法的主要步骤。

1956年，毛泽东等热门听取了国务院多部门的工作汇报，经过深入调查研究，于5月份在最高国务会议上作了________的报告。

探头频率f0，入射角度θ一定时，描述多普勒频移正确的是

血细胞分析仪检测结果中，红细胞的有关参数包括

建筑物超高施工增加费工程量计算时，施工降效的计算基数范围不包括()。

下列说法或做法中，正确的有()。

某企业计划期营业收入将在基期基础上增加40％，其他有关资料如下表：要求：计算表中未填列数字，并列出计算过程。

在物业管理纠纷中，民事主体向人民法院请求保护民事权利时，最容易被忽视的是()问题。

处理劳动争议的正确程序是()。

HowtoWriteaThesisI.Introductionpart—writing【T1】afterfinishingtherest【T1】—includinga【T2】__attheb

根据《中华人民共和国教育法》规定，下列情况属于“不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

班主任对学生个体的了解和对学生群体的了解，属于班主任()这一常规工作。

怎样理解素质教育的内涵?

凡是课堂上发生的预设外的情况，老师都应该将其开发成课程资源，这才符合新课程改革的要求。

以下有关当代教学评价呈现的新的特点，表述有误的是()。

新课程要求教师提高素质，更新观念，转变角色，必然要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待师生关系上，新课程强调()。

新课程强调教师向学生学习，倾听学生的观点和看法，这主要要求师生之间建立的关系是()。

()是体现班主任危机管理能力的最重要环节。

学生操行评定的一般步骤是()。

师生间的情感关系对教育过程和教育行为具有直接的动力，著名的“皮格马利翁效应”(罗森塔尔效应)证明了教师期望的巨大的心理力量。

简述BSP方法的主要步骤。

1956年，毛泽东等热门听取了国务院多部门的工作汇报，经过深入调查研究，于5月份在最高国务会议上作了________的报告。

探头频率f0，入射角度θ一定时，描述多普勒频移正确的是

血细胞分析仪检测结果中，红细胞的有关参数包括

建筑物超高施工增加费工程量计算时，施工降效的计算基数范围不包括()。

下列说法或做法中，正确的有()。

某企业计划期营业收入将在基期基础上增加40％，其他有关资料如下表：要求：计算表中未填列数字，并列出计算过程。

在物业管理纠纷中，民事主体向人民法院请求保护民事权利时，最容易被忽视的是()问题。

处理劳动争议的正确程序是()。

HowtoWriteaThesisI.Introductionpart—writing【T1】______afterfinishingtherest【T1】______—includinga【T2】______attheb

HowtoWriteaThesisI.Introductionpart—writing【T1】afterfinishingtherest【T1】—includinga【T2】__attheb