如何理解掌握知识与发展智力相统一的规律?

admin2015-05-06 38

问题如何理解掌握知识与发展智力相统一的规律?

选项

答案掌握知识与发展智力相互依存、相互促进、两者统一在教学中。 1．掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。 2．智力的发展是掌握知识的重要条件。发展学生的智力是顺利进行教学的重要条件。 3．两者转化的内在条件如下：(1)传授给学生的必须是科学的规律性的知识；(2)必须有科学的组织教学过程；(3)重视教学过程中学生的操作活动，提供学生积极参与实践的时间和空间；(4)培养良好的个性品质，重视学生的个别差异。

解析

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“新时期中小学师生关系大调查”中，从学生答卷反映的情况看，当学生遇到困难时，只有12.3%的学生首先想到教师；“心里有话要说的时候”，只有48%的学生找老师说。而从教师答卷调查结果看，却有90.2%的教师认为“所有学生”或者“大部分学生”都很信任自己，有8
学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于()。
小林的父母很少照管他，他的学习成绩一直很差，上课时总像是被霜打了的样子，从不主动回答问题，经常不交作业，对学习毫无兴趣，同学们对他印象不好，老师也不喜欢他，在教育方式上也多以批评、训斥为主。请分析小林现状的危害，并提出改进意见。
“身教重于言教”是______的作用在教育实践中的表现。
课堂教学观摩可分为______和______。
集体是群体发展的()。
品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是()。
试述现代教师的专业素质。
20世纪80年代以来世界教育改革的特点包括()
儿童常以表面的、实际的结果来判断行为的好坏，认为服从成人就是最好的道德观念，服从成人的意志就是公正。在皮亚杰看来，儿童道德发展处于()。

随机试题

Ⅰ型自身免疫性肝炎的标志抗体是
超量服用可引起急性中毒性肝损坏的药物是长期口服可引起凝血障碍的药物是
下列行为中，实施哪一个行为无须征得著作权人的许可，也不必向其支付报酬?()
下列各项中，属于行政合同的是()。
以下关于非上市股权转让的说法中，表述正确的是()。
()是证券公司以信息隔离为核心的内部控制机制，实现存在利益冲突的部门和业务的相互隔离，防止保密信息或非公开信息在相关部门间的有害传递，防范内幕交易和利益冲突。
患者有不合实际的夸大观念，则在BRMS()项目上分数增高。
Mostchildrenwithhealthyappetitesarereadytoeatalmostanythingthatisofferedthemandachildrarelydislikesfood【31】i
对软件变更部分的正确性和对变更需求的符合性进行的测试称为______。
A、100dollars.B、150dollars.C、200dollars.D、250dollars.BWhat’stherateoftheroomshe’dliketobook?本题属细节题，询问女士想预订的房间的房

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小学教育学

原教师资格

教师资格

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课堂教学观摩可分为和。

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超量服用可引起急性中毒性肝损坏的药物是长期口服可引起凝血障碍的药物是

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小学教育学

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课堂教学观摩可分为______和______。

集体是群体发展的()。

品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是()。

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