首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
某校王老师,2005年开始从事初中数学教学,由于教学得法,深得同事和学生的好评。2013年,由于工作需要,王老师开始从事小学数学教学,由于教学对象和内容发生了变化,王老师感觉自己的教学有点力不从心,教学效果不明显。为此,王老师本人感到非常困惑。 请根据皮亚
某校王老师,2005年开始从事初中数学教学,由于教学得法,深得同事和学生的好评。2013年,由于工作需要,王老师开始从事小学数学教学,由于教学对象和内容发生了变化,王老师感觉自己的教学有点力不从心,教学效果不明显。为此,王老师本人感到非常困惑。 请根据皮亚
admin
2017-10-22
45
问题
某校王老师,2005年开始从事初中数学教学,由于教学得法,深得同事和学生的好评。2013年,由于工作需要,王老师开始从事小学数学教学,由于教学对象和内容发生了变化,王老师感觉自己的教学有点力不从心,教学效果不明显。为此,王老师本人感到非常困惑。
请根据皮亚杰认知发展阶段理论,论述王老师产生教学困惑的原因及解决困惑的对策。
选项
答案
王老师产生困惑的原因:题干中的王老师对这两个阶段学生的认知特点缺乏了解,没有遵循认知发展规律来组织教学。皮亚杰将婴儿期到青春期的认知发展分为由低到高的四个阶段:感知运动阶段(0~2岁)、前运算阶段(2~7岁)、具体运算阶段(7~11岁)和形式运算阶段(11~15岁)。在皮亚杰看来,学习从属于发展,从属于主体的一般认知水平。所以,各门具体学科的教学都应研究如何对不同发展阶段的学生提出既不超出当时的认知,又能促使他们向更高阶段发展的适当内容。题干中的王老师最初教的初中生处于皮亚杰认知发展阶段的形式运算阶段,之后教的小学生处于具体运算阶段,两个阶段有不同的特点,如只有形式运算阶段的学生才能获得纯粹以命题形式呈现的概念和规则;具体运算阶段的学生的认知活动具有相对具体性,还不能进行抽象的运算思维。很明显,题干中的王老师对这两个阶段学生的认知特点缺乏了解,没有遵循认知发展规律来组织教学。 解决困惑的对策:必须遵循学生认知发展的规律来组织教学。教师必须考虑到每个阶段学生的特殊兴趣和需要,提出不同的教育任务,采取不同的教育方法。对于处于具体运算阶段的小学生而言,他们能够凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算,但仍需要具体事物的支持,老师需要给学生提供事物支持,提高他们的逻辑思维能力,使学生从具体运算思维向形式运算思维发展。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/tjkq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
课程文件是根据课程设计的原理与方法而制定出的指导教学的各种规定.它的三个层次中不包括()。
下列属于教学宏观设计主要内容的是()。
下列属于元认知知识的是()。
关于社会政治制度对教育制约作用说法正确的是()。
我国教育目的的根本性质是()。
教育对个体发展的作用表现为()。
张老师通过口头提问、书面作业、书面检测及日常观察来了解学生学习状况,这种学业成绩检查方式是()。
良好的师生关系的建立取决于教师的教育水平,我国新型师生关系的特点是()。
面对成败,不稳定的、可控的内归因有利于学生的动机水平。()
阅读材料,回答问题。材料一:教育是基于理念的行为,绝不是一种简单的操作行为,教育价值观支配着每一位教育人的教育行为。我国基础教育课程与教育目标从“双基”到“三维”再到“核心素养”的发展,需要学校和教师更新教育理念和培养目标,处理好课程、课堂、评价的关系,
随机试题
对甲苯磺丁脲的下列描述错误的是
临床预防服务不包括以下哪项内容
A.小细胞性贫血B.小细胞低色素性贫血C.大细胞性贫血D.小细胞高色素性贫血E.正细胞性贫血失血性贫血
具有敛肺平喘、收涩止带的药物是
药物不良反应咨询应坚持的原则是
机房接地与防雷系统应采用独立的工作地和防雷保护地,工作地和防雷保护地之间的距离应大于10米。()
我国现阶段的按劳分配是社会总产品的分配原则。()
辛亥革命以前关于革命与改良的这场论战具有重大的意义,主要有()
通道实质上是主存与I/O设备之间的DMA接口在逻辑上的延伸。请回答下面的问题:(1)通道分为哪几种?各有什么特点?(2)通道程序由哪三种通道命令字组成?(3)简述通道的工作原理。
Hadheworkedharder,he______theexam.
最新回复
(
0
)