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由教育家洛扎诺夫创立,注重强化联想,坚持理智与情感、有意识与无意识的结合,使学生在愉快的气氛中有效地接收更多信息的教学方法是( )。
由教育家洛扎诺夫创立,注重强化联想,坚持理智与情感、有意识与无意识的结合,使学生在愉快的气氛中有效地接收更多信息的教学方法是( )。
admin
2022-11-30
60
问题
由教育家洛扎诺夫创立,注重强化联想,坚持理智与情感、有意识与无意识的结合,使学生在愉快的气氛中有效地接收更多信息的教学方法是( )。
选项
A、范例教学
B、发现学习
C、暗示教学
D、非指导性教学
答案
C
解析
洛扎诺夫创立的暗示教学法注重对教学环境进行精心的设计,用暗示、联想、练习和音乐等综合方式建立起无意识的心理倾向,创造强烈的学习动机,激发学生的学习需要和兴趣,充分发挥学生的潜力,使学生在轻松愉快的学习中获得更好的效果。暗示教学法强调把理智与情感、有意识与无意识有机结合起来。范例教学由瓦根舍因创立,是一种借助精选教材中的示范性材料使学生从个别到一般,掌握规律性知识和能力的教学方法。发现学习教学方法以布鲁纳为代表人物,是一种以培养学生的创造性思维为目的,以学科的基本结构为内容,以不断发现和探究为方法的教学方法。非指导性教学由罗杰斯创立,是一种以学生为中心,以情感为基础,通过建立民主平等的师生关系、创设适宜的学习环境来促进学生自我实现的个别化教学方法。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
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