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  3. 学习老舍《济南的冬天》，教师引导学生整理课文中使用修辞的语句。下列说法不正确的是( )。

学习老舍《济南的冬天》，教师引导学生整理课文中使用修辞的语句。下列说法不正确的是( )。

admin2022-03-10  63
问题 学习老舍《济南的冬天》，教师引导学生整理课文中使用修辞的语句。下列说法不正确的是(    )。
选项 A、一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界?(拟人)
B、这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”(比拟)
C、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。(比喻)
D、山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。(排比)
答案D
解析 A项，“暖和安适地睡着”“唤醒”等词赋予老城、春风以人的动作和情态，使用了拟人的修辞手法；“这是不是个理想的境界?”使用了反问的修辞手法。B项，运用了比拟的修辞手法，把“这一圈小山”比作“小摇篮”，“他们全安静不动地低声地说”赋予小山以人的情态和动作。C项，将矮松比作“日本看护妇”，使用了比喻的修辞手法；“树尖儿上顶着一髻儿白花”运用了比拟的修辞手法。D项，使用了比拟的修辞手法，“给山们穿上一件带水纹的花衣”赋予“小山”以人的动作，把一道儿白一道儿暗黄的山坡比作“带水纹的花衣”，未使用排比的修辞手法。
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