教学的特殊组织形式是( )。

admin2016-04-26 56

问题教学的特殊组织形式是( )。

选项 A、个别教学
B、分组教学
C、现场教学
D、复式教学

答案D

解析个别教学是古代主要的教学组织形式；分组教学是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。分组教学也是集体教学的一种形式，它的主要类型有能力分组、作业分组、学科分组等；现场教学是现代教学的辅助形式；复式教学是教学的特殊组织形式，是把两个或两个以上年级的学生编成一班，由一位教师用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/tsRq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

一位高级中学的校长在老师迎新会上语重心长地讲了下面一段话：各位在座的都是我们高中的新生力量，希望大家在教好书育好人的同时，更加着重培养和增强自身的道德责任感和自我评价能力。因为它在选择教育行为前，起着“司令官”的作用；在教育行为实施过程中，起着“检察官”的
“心理起源说”的代表人物是美国教育家_______。
学校教育需要按照特定的()来最有效地组织教学。
()的出版标志着规范教育学的建立。
德育的对象包括受教育者个体和群体。()
教育的质的规定性是指：教育是一种_______的社会活动。
学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。()
艾宾浩斯遗忘曲线，其遗忘的规律是_______，呈_______加速型。
教育心理学的成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务，()思潮掀起了一场教育改革运动。
参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。()

随机试题

社会惰化
JK触发器的输入J和K都接高电平上，如果现态为Qn=0，则其次态为_________。
在班集体建设中，最关键的因素是()
空腹时血糖浓度为
下列哪项不是心脏呼吸骤停的临床表现
A．祛暑解表，化湿和中B．祛暑解表，清热化湿C．清暑解热，化气利湿D．清暑化湿，理气和中E．祛暑化湿，健脾和中香薷散的功用是
A.seetheworldB.alientoC.atrandomD.liveinA.residentsinthesecommunitieswerephoned【T13】______andaskedthe
《刑法》第81条第2款规定：“对累犯以及因故意杀人、强奸、抢劫、绑架、放火、爆炸、投放危险物质或者有组织的暴力性犯罪被判处十年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，不得假释。”问题：请对该条款进行分析。
[*]
________peoplediedinthepowerfulstorm.

最新回复(0)

教学的特殊组织形式是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

“心理起源说”的代表人物是美国教育家_______。

学校教育需要按照特定的()来最有效地组织教学。

()的出版标志着规范教育学的建立。

德育的对象包括受教育者个体和群体。()

教育的质的规定性是指：教育是一种_______的社会活动。

学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习，不断获得高学位，学习主要，工作次要。()

艾宾浩斯遗忘曲线，其遗忘的规律是_______，呈_______加速型。

教育心理学的成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务，()思潮掀起了一场教育改革运动。

参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。()

社会惰化

JK触发器的输入J和K都接高电平上，如果现态为Qn=0，则其次态为_________。

在班集体建设中，最关键的因素是()

空腹时血糖浓度为

下列哪项不是心脏呼吸骤停的临床表现

A．祛暑解表，化湿和中B．祛暑解表，清热化湿C．清暑解热，化气利湿D．清暑化湿，理气和中E．祛暑化湿，健脾和中香薷散的功用是

A.seetheworldB.alientoC.atrandomD.liveinA.residentsinthesecommunitieswerephoned【T13】______andaskedthe

《刑法》第81条第2款规定：“对累犯以及因故意杀人、强奸、抢劫、绑架、放火、爆炸、投放危险物质或者有组织的暴力性犯罪被判处十年以上有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，不得假释。”问题：请对该条款进行分析。

[*]

________peoplediedinthepowerfulstorm.

艾宾浩斯遗忘曲线，其遗忘的规律是_，呈_加速型。