启发性原则是什么?并结合个人经验谈谈如何在课堂教学中实施这一原则?

admin2019-01-18 97

问题启发性原则是什么?并结合个人经验谈谈如何在课堂教学中实施这一原则?

选项

答案(1)启发性教学原则的基本含义启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，以及提高分析问题和解决问题的能力。 (2)贯彻启发性教学的基本要求 ①调动学生学习的主动性教师要善于因势利导，使许多一时的欲望和兴趣，汇集和发展成为推动学习的持久动力，激发学生的求知欲和积极性。 ②启发学生独立思考教师要注意提问、激疑，以启发学生的思维，使其茅塞顿开；然后因势利导，使学生的认识步步深入，以获取新知。 ③让学生动手，培养独立解决问题的能力教师要善于启发诱导学生将知识创造性地用于实际，向他们布置由易到难的各种作业，或提供素材、情境、条件和提出要求，让他们去独立探索、克服困难、解决问题，独出心裁地完成作业，以便发展其创造才能。 ④发扬教学民主要建立民主平等的师生关系和生生关系，创造民主和谐的教学气氛。教师应鼓励学生发表不同见解，允许学生向教师提问质疑，善于制止学生之间的讽刺讥笑和相互卑薄，引导他们相互尊重、相互理解、相互学习、相互支持。总之，在教学活动中，教师要突出重点，深入讲解，同时要调动学生的主动性和积极性，引导他们通过独立思考，融会贯通地掌握知识，发展能力。启发性原则反映了学生的认识规律性，学生的认识过程是在教师指导下进行的能动认识过程。

解析

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班杜拉社会学习理论的主要观点是什么?请结合班杜拉的观点分析大众媒体对儿童青少年发展的影响以及如何应对。【江西师范大学2014】

简要回答沟通的结构的基本要素及其关系。【南京师范大学2015】

请举例说明费斯廷格的认知失调理论。【北京大学加14；山东师范大学2011】

分析随意后注意的特征。【首都师范大学2014】

简述t检验和方差分析法在进行组间比较上的区别和联系。

两岁的宝宝开始以吃饭代替喝奶粉，这体现了皮亚杰思想中的()。

通过直接改变组织成员的动机和认知、态度和行为，进而改变群体的行为，以提高组织效率的方式是()。

论述皮亚杰的认知发展价段论。

在英国任伦敦大学东方学院中文讲师期间，老舍完成了三部长篇小说：__(1926)、(1927)、(1929)，先后在《小说月报》上连载。1929年，老舍离英返围途中在新加坡逗留数月，写作了长篇小说

麻黄汤的功效是桂枝汤的功效是

简述被监视居住人应当遵守的规定。

地下铁路网布置的基本原则包括(　　)。

计算期货公司风险监管指标时，期货公司持有的金融资产按照分类和流动性情况采取不同比例进行风险调整，分类中同时符合两个或者两个以上的标准的，应当采用最低的比例进行风险调整。()

下列关于权证的基本要素，说法错误的是()。

据耕地占用税有关规定，下列各项土地中，属于耕地的有()。(2011年)

肺循环的中枢是()。

1．在考生文件夹下WUE文件夹中创建名为STUDENT．TXT的文件，并设置属性为“只读”。2．将考生文件夹下COOK＼FEW文件夹中的ARAD．WPS文件复制到考生文件夹下ZUME文件夹中。3．将考生文件夹下HUAYUAN文件夹中的ANUM．MEM文

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在英国任伦敦大学东方学院中文讲师期间，老舍完成了三部长篇小说：________(1926)、________(1927)、________(1929)，先后在《小说月报》上连载。1929年，老舍离英返围途中在新加坡逗留数月，写作了长篇小说______

麻黄汤的功效是桂枝汤的功效是

简述被监视居住人应当遵守的规定。

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